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 關于大學生就業心態的剖析的體會

 一、對大學生就業心態的進行剖析，引導大學生積極就業

 目前，隨著我國高等教育大眾化時代的來臨，就業形勢變得越來越嚴峻，大學生就業所引發的心理問題日益突出，引起教育界以及全社會的普遍關注。有調查顯示：大學畢業生感到焦慮、自卑的人數比例分別為24．8％、17．8％。這嚴重損害大學生的身心健康，也對現社會產生一系列消極影響。另外，目前大學畢業生就業觀念日益多元化、復雜化，畢業生“無業可就”和“有業不就”的結構性矛盾日益突出。因此，深入探究大學畢業生就業中心理問題的成因，以及采取有效措施，對學生身心健康以及現代社會的發展都有非常重要的積極意義。
 二、當前大學畢業生就業焦慮心理問題的主要表現

 1．虛榮心理。很多大學生在就業過程中，自我評價過高，對就業條件要求苛刻。有這種心理的往往是自身條件較好的學生，這類學生在就業的過程中由于過于挑剔，反而錯失了很多機會。另外，在大學生就業過程中，伴隨著自負心理的產生，虛榮心也會不斷地增長。主要表現：希望到大城市、大企業就業，對于一些邊遠地區、中小企業，不作考慮；盲目認為大城市、大企業機會多，發展空間大，而忽略了自己未來發展空間和發展潛力。由于虛榮心的作怪，就會肓目攀比，由此也會產生妒忌心理。在就業過程中，一些畢業生常常會對比自己條件好、能力強的人產生既羨慕又敵視的心理，這種心理如果能夠被積極引導、正確對待，可以變成催人上進的動力；相反，不能正確認識，任其發展，將會產生不良、甚至極端的后果。如陜西一高校女畢業生，為了與同寢室一名女同學競爭同一崗位，不惜投毒殺人。
 2．抑郁心理。大學生在就業過程中，普遍存在著不同程度的焦慮心理，通常會表現為煩躁、憂慮、恐慌，嚴重者會出現失眠、心跳加速、出虛汗等癥狀。輕度焦慮心理適當調適即可，重度的需要配合一定的藥物和心理治療，否則導致抑郁心理的產生，進而喪失就業興趣，影響就業。這類畢業生多數為性格內向或自身條件較差的學生，他們在就業過程中多次受到挫折，逐漸對就業失去了自信和興趣。此類學生常常伴有失眠、精力體力不振、與外界交流減少、悲觀失望情緒，嚴重者會產生厭世、自殺的傾向。例如，2006年北京某高校一名博士生，只因去北大面試失敗就跳樓自殺。
 3．恐懼心理。恐懼心理的產生往往最初源于自卑心理。有自卑心理的學生，在就業過程中，對自身的能力表現得極為不自信，在應聘時表現得過于膽怯和拘謹，不能正常發揮，影響就業。恐懼心理是大學牛就業過程中一種極不健康的心態，通常學生會對某種特定事物或場合，如考官、招聘人員、面試、招聘現場等產生強烈的恐懼心理，伴有心跳加速、出汗、緊張、發抖甚至昏厥等癥狀。就業過程中出現的恐懼心理，女性要多于男性，農村畢業生要多于城市畢業生以上幾種心理問題是近年來高校畢業生在就業過程中比較常見和多發的問題，但一些高校的相關機構卻沒有予以應有的重視，而把這些心理問題看成了簡單的畢業生“自我定位不準確”，這嚴重影響了問題的解決。
 三、大學生就業焦慮問題出現的原因
 
1．高校大幅度擴招，畢業生數量快速增長，就業難度增加，就業形勢嚴峻。隨著畢業生數量的劇增，用人單位對人才的要求越來越嚴格：不但注重學校的品牌，而且注重專業的實力；不但注重大學生的知識結構，而且注蕈綜合能力；不但要求學生具有職業資格證，還