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 工商管理專業創新型人才培養模式改革探析
[摘 要]：目前工商管理專業人才培養模式在教學內容、課程設置、教學方法等方面存在很多問題，集中體現為學生能力的欠缺和能力發展的不均衡。要培養創新型人才，必須密切關注市場需求，以能力培養為突破口，按照知識經濟發展趨勢和工商管理教育的發展規律，進行改革與創新。
[關鍵詞]：工商管理；創新型人才；培養模式。
      人才培養模式是為實現人才培養目標而把與之有關的若干要素加以有機組合而成的一種系統結構，是可供教師和教學管理人員在教學活動中借以進行操作的既簡約又完整的實施方案，其組成要素是教育思想與教學理念、培養目標、培養規格、課程體系、培養過程。[1]要培養創新型人才，必須探究傳統培養模式的弊端，深刻理解創新型人才培養的內涵，根據系統優化理論探求創新型人才培養模式的合理途徑和有效措施。
   一、探討企業創新型人才培養的重要性和緊迫性    隨著知識經濟和經濟全球化、一體化時代的來臨，企業及行業間的競爭不斷加劇，與此同時知識、方法、技術、產品的生命周期也越來越短。企業必須加快對新知識、新方法、新技術和新產品的研究、開發、利用和推廣以保證立于不敗之地。因此，“人力資源是第一資源也是企業的核心競爭力”這一觀念也隨之越來越被人們所廣泛熟知和認同。微軟前總裁比爾.蓋茨曾說過“如果把我們最優秀的20名員工拿走，我可以說微軟將變成一個無足輕重的公司”。優秀創新型人才的寶貴可見一斑。因此，探討企業創新型人才的培養并付諸于實踐是企業當下刻不容緩的要務之一，也是企業從日益激烈的市場競爭中“決勝于千里之外”的制勝法寶......