論文編號:HY549 論文字數:4464,頁數:04
漢字教學的方法研究 [摘 要] 小學階段中,識字是很重要的一環,因此,只有加強漢字教學才能提高學生識字水平。論文通過作者在一些年的教學實踐中總結的漢字教學的方法,對漢字教學的多個方面進行了闡述。[關鍵詞] 直觀教學 形聲字 順口溜 創設情境
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