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小學(xué)語文教學(xué)與師范生的培養(yǎng)
培養(yǎng)合格的小學(xué)語文教師
 [摘  要] 隨著師范語文教學(xué)整體改革的不斷深入和新的“課程計(jì)劃”的進(jìn)一步貫 徹實(shí)施,以及“小教大專化”的提出,突出小學(xué)語文教學(xué)的“師范性”和“學(xué)術(shù)性”顯得日益重要，對(duì)師范生的能力訓(xùn)練普遍深入人心，特別是對(duì)師范生從事小學(xué)語文教學(xué)能力的培養(yǎng)。
[關(guān)鍵詞] 小學(xué)語文教學(xué)、師范生培養(yǎng)、專業(yè)技能
 
 老師這份職業(yè)需要很強(qiáng)的責(zé)任心，因?yàn)槟愕墓ぷ鲗?duì)象是祖國(guó)的下一代，肩負(fù)著每位家長(zhǎng)的期望。這就意味著比起其他的工作，你的責(zé)任就更重了。不僅要每位學(xué)生學(xué)到知識(shí)，還要提高他們的個(gè)人素質(zhì)，讓其全面發(fā)展。
 作為一名小學(xué)語文教師，我認(rèn)為應(yīng)該從兩方面著手教育學(xué)生。
首先是語文基本知識(shí)學(xué)習(xí)，這方面我總結(jié)了以下.....