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淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的語言藝術(shù)
[摘 要]教師的課堂教學(xué)語言是學(xué)生賴以獲取知識、提高能力的橋梁，教師語言表達(dá)能力的高低，往往直接影響著課堂教學(xué)的效果。語文教學(xué)是把課文每一件具體生動的事，每一個(gè)個(gè)性鮮明的人，每一句入淺出的話，通過教師的教學(xué)語言作用于學(xué)生的耳目，滲透于學(xué)生的心田，令學(xué)生在良好的語言環(huán)境中得到熏陶，受到教育，掌握知識，發(fā)展能力。筆者認(rèn)為，只要教師在課堂教學(xué)中，能讓自己的教學(xué)語言準(zhǔn)確規(guī)范、簡潔精練，親切自然，充滿激情、富于感染力，幽默風(fēng)趣。把握好這幾個(gè)方面，我們定能喚起學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)熱情，以達(dá)到以情動人、以趣娛人的教學(xué)效果，使我們的語文課堂教學(xué)充滿魅力。

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