在語文活動中滲透德育的實踐

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在語文活動中的滲透德育的實踐
［摘要］德育作為社會主義精神文明建設的重要組成部分，歷來是學校教育的永恒主題，對培養青少年學生逐步形成良好的社會公德，紀律觀念和文明習慣，逐步確立科學的世界觀和人生起著主導作用。在各個學科中都蘊含著德育材料，尤其是語文學科，作為基礎學科和工具學科，德育材料更是豐富而生動，在語文教材中，很多篇章或真實生動地展現我們民族的優良傳統，或熱情漚歌我們民族的精神，或精彩地描繪美麗多嬌的祖國山河，或深刻闡述生命意義……因此，在具體的語文教學活動中，充分發揮語文教材優勢，進行德育滲透，讓德育與智育有機地結合在一起，使學生在獲取知識的同時，也得到思想品德的熏陶，促使青少年學生在學習中不斷提高自身素質。
［關鍵詞］德育實踐語文活動
教書育人是每個教師的神圣職責，新時期的素質教育強調把德育放在首位。語文是對學生進行思想品德教育極為有效的課程。語文教師肩負教書和育人的雙重任務。在語文課上，

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