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班級管理系統的設計與實現

[摘  要] 班級管理工作能否順利開展，能否讓班級成為奮發向上、團結友愛的集體，能否為全體學生提供一個和諧美好的成長集體，都與班級管理系統的設計與實現緊密相關，它是專門用于班級管理而設計的系統，適用于我國各類學校從事班級管理,班級管理系統以學生數據管理為中心，將權限用戶管理集成到系統中，從而初步實現全面化管理班級。班級管理系統用計算機管理班級信息的一種計算機應用技術的創新,班級管理都是由教師及班委進行操作。本文主要分析現目前各類學校班級管理中存在的問題，用Visual Basic程序設計和Access2007數據庫進行設計完成。

[關鍵字] 班級管理 班級 信息

 班級管理是指處在一定班級中的管理主體對管理客體進行協調和組織，以優化班級管理相關資源，達到管理班級共同目的。班級是按班級學生培養目標和教育規范組建起來的，以共同學習活動和直接交往為特征的共同體,班是學校的細胞，既是學校教導工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層集體
 信息是經過加工的數據，是MIS的對象。有用的信息是經過：信息收集、信息處理、信息加工、信息儲存和信息上傳的過程；讓班級管工作更加趨向于合理化、規范化和正常化。