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【摘 要】 本系統(tǒng)依據(jù)開(kāi)發(fā)要求主要應(yīng)用于教育系統(tǒng),完成對(duì)日常的教育工作中學(xué)生檔案的數(shù)字化管理。開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)可使學(xué)院教職員工減輕工作壓力,比較系統(tǒng)地對(duì)教務(wù)、教學(xué)上的各項(xiàng)服務(wù)和信息進(jìn)行管理,同時(shí),可以減少勞動(dòng)力的使用,加快查詢速度、加強(qiáng)管理,以及國(guó)家各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐,使各項(xiàng)管理更加規(guī)范化。目前,學(xué)校工作繁雜、資料重多,雖然各類管理信息系統(tǒng)已進(jìn)入高校,但還未普及,而對(duì)于學(xué)生成績(jī)管理來(lái)說(shuō),目前還沒(méi)有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。因此,開(kāi)發(fā)一套適和大眾的、兼容性好的系統(tǒng)是很有必要的。 本系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,注意使其符合操作的業(yè)務(wù)流程,并力求系統(tǒng)的全面性、通用性,使得本系統(tǒng)不只適用于一家教育機(jī)構(gòu)。在開(kāi)發(fā)方法的選擇上,選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的方法,遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施四個(gè)主要階段進(jìn)行設(shè)計(jì),而在具體的設(shè)計(jì)上,采取了演化式原型法,隨著用戶的使用及對(duì)系統(tǒng)了解的不斷加深,對(duì)某一部分或幾部分進(jìn)行重新分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施。本論文主要從系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與使用等幾個(gè)方面進(jìn)行介紹。
【關(guān)鍵詞】管理信息系統(tǒng) 信息化 數(shù)據(jù)庫(kù) B/S
第一章 緒 論1.1問(wèn)題的提出 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展,使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改觀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使得計(jì)算機(jī)之間通信、信息共享成為可能,而數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用則為人們提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、信息檢索、信息分析等功能,從而使得工作更高效地進(jìn)行。 在我國(guó),教育行業(yè)的信息技術(shù)的應(yīng)用程度還很低,只有在大城市中發(fā)展較早、規(guī)模較大的院校中才使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行大規(guī)模操作,從各方面提高工作效率,取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,而一些新興的、規(guī)模較小的教育機(jī)構(gòu)還沒(méi)有全部具備這種功能。因此可見(jiàn),隨著我國(guó)教育的迅速發(fā)展,信息技術(shù)在其上的應(yīng)用會(huì)更加地廣泛和深入。 1.2現(xiàn)有系統(tǒng)存在問(wèn)題的分析 在我國(guó),各大中小學(xué)校的各類信息管理系統(tǒng)并非一個(gè)新的課題,但也有的學(xué)校根本就沒(méi)有信息任何管理系統(tǒng),所有的工作幾乎還是手工操作來(lái)完成。計(jì)算機(jī)技術(shù)在日新月異的發(fā)展,但是有的很多學(xué)校,特別是在西部貧困地區(qū),學(xué)校的種類管理都依然由手工操作來(lái)完成,這十分落后,效率極低,成本很大,而且極異出錯(cuò)。隨著社會(huì)的發(fā)展,信息化是社會(huì)進(jìn)程的必然趨勢(shì),學(xué)校管理只有只有快,準(zhǔn),精才能發(fā)揮其價(jià)值。 有些學(xué)校雖使用了計(jì)算機(jī),甚至管理系統(tǒng),但是仍然存在很多問(wèn)題,問(wèn)題一日不解決,效率就一日提不上去。 還有,有的系統(tǒng)很不完善到處是漏洞,可以說(shuō)是千瘡百孔,這樣極不完善的系統(tǒng)對(duì)管理來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何保障的。1.3系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo) 本系統(tǒng)是將現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)、教務(wù)工作相結(jié)合,按照學(xué)院的工作流程設(shè)計(jì)完成的。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用,實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)化,提高工作效率和工作質(zhì)量,現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo):
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