論文字?jǐn)?shù):28722,頁數(shù):65

摘  要：隨著全國計(jì)算機(jī)等級考試的全面推廣，我院學(xué)生每年參加兩次省計(jì)算機(jī)等級考試，每次都有4～5千人，同時(shí)學(xué)校每次考試之前都會(huì)開設(shè)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)等級考試輔導(dǎo)班，考試管理工作量相當(dāng)大。因此，為了降低考試管理工作人員和輔導(dǎo)班教師的工作強(qiáng)度，提高管理統(tǒng)計(jì)效率，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，有必要開發(fā)一個(gè)基于B/S模式的計(jì)算機(jī)等級考試管理系統(tǒng)來充分滿足他們的工作和學(xué)習(xí)需求。
本系統(tǒng)針對我院的計(jì)算機(jī)等級考試管理現(xiàn)狀，經(jīng)過實(shí)際的需求分析，采用ASP.NET技術(shù)和SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)。整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)本著方便學(xué)生的學(xué)習(xí)、方便教師的教學(xué)、方便管理員的工作的基本思想，從操作簡便、界面美觀、靈活實(shí)用出發(fā)，設(shè)計(jì)開發(fā)的用戶管理、輔導(dǎo)班報(bào)名管理、信息發(fā)布、通過率統(tǒng)計(jì)和信息查詢等功能基本能滿足學(xué)生、教師和管理員的學(xué)習(xí)和管理需求。
本設(shè)計(jì)說明書主要介紹了課題的開發(fā)背景、研究意義、所完成的功能、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、各模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)和用戶手冊等內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)等級考試管理  ASP.NET  SQL Server 2000
Design and Implement of a B/S model System for
 Computer Rant Examination Management

Abstract: With the preva lence of the national computer rank examination, students in our campus take this examination twice each year, and each time it has about five thousand students .more or less. Simultaneously, before the examination, our college will organize corresponding assistant classes for it, so workload for .the management of the examination will be heavy. Therefore, in order to reduce the management staffs’ and the teachers’ work intensity , promote the efficiency of the Statistic, and facilitate student learning, it is necessary for us to develop a B/S model System for computer Rank Examination Management to content their working and learning needs.
This page has do actual needs analysis on status quo for the management of the computer rant examination. It is developed using ASP.NET technology and SQL Server 2000 database management system. This system is developed basis on the intention to facilitate student learning, teacher teaching, and staff managing. To develop a system has the functions including managing users and signing up of the assistant classes, publishing and inquiring information, and calculate the ratio who passed the exam, we consider in aspects as following: convenient for operating, friendly interface ,and easy to use.
  The main topics of this article are the background of development, significance of research, completed function, needs analysis, system design, particular design and user manuals etc.
Keywords: Computer grading examinations management ;ASP.NET; SQL Server 2000;
目錄

1 引言 1
1.1 課題的研究背景與意義 1
1.1.1 研究背景 1
1.1.2 研究意義 1
1.2 問題的定義與簡介 2
1.3 課題調(diào)研 2
1.4 可行性分析 2
1.4.1 技術(shù)可行性 3
1.4.2 經(jīng)濟(jì)可行性 3
1.4.3 操作可行性 3
1.4.4 法律可行性 4
1.5 論文各章簡介 4
2 系統(tǒng)需求分析 5
2.1 業(yè)務(wù)流分析 5
2.2 數(shù)據(jù)流分析 5
2.3 數(shù)據(jù)字典 7
2.3.1 數(shù)據(jù)流 7
2.3.2 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 13
2.3.3 處理 15
3 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 20
3.1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 20
3.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 21
3.2.1 數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——E-R模型 21
3.2.2 數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——關(guān)系模型 22
3.2.3 數(shù)據(jù)表 22
3.3 系統(tǒng)開發(fā)與運(yùn)行環(huán)境確定 27
3.3.1 開發(fā)環(huán)境 27
3.3.2 運(yùn)行環(huán)境 27
3.3.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的若干關(guān)鍵技術(shù) 28
4 用戶登陸模塊 30
4.1 用戶登入模塊簡介 30
4.2 用戶登入模塊詳細(xì)設(shè)計(jì) 30
4.2.1 用戶登入模塊詳界面設(shè)計(jì) 30
4.2.2 用戶登入模塊詳具體實(shí)現(xiàn) 30
5 輔導(dǎo)班管理模塊 32
5.1 輔導(dǎo)班管理模塊功能簡介 32
5.2 輔導(dǎo)班管理模塊詳細(xì)設(shè)計(jì) 32
5.2.1 報(bào)名管理 32
5.2.2 收費(fèi)管理 37
5.2.3 班級管理 38
5.2.4 教師管理 41
6 通過率統(tǒng)計(jì)模塊 43
6.1 通過率統(tǒng)計(jì)模塊功能簡介 43
6.2 通過率統(tǒng)計(jì)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì) 43
6.2.1 通過率統(tǒng)計(jì)模塊界面設(shè)計(jì) 43
6.2.2 通過率統(tǒng)計(jì)模塊功能具體實(shí)現(xiàn) 44
7 信息發(fā)布模塊 48
7.1 信息發(fā)布模塊功能簡介 48
7.2 信息發(fā)布模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì) 48
7.2.1 信息發(fā)布模塊界面設(shè)計(jì) 48
7.2.2 信息發(fā)布模塊具體實(shí)現(xiàn) 49
8 信息查詢模塊 51
8.1信息查詢模塊功能簡介 51
8.2 信息查詢模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì) 51
8.2.1 信息查詢模塊界面設(shè)計(jì) 51
8.2.2 信息發(fā)布模塊具體實(shí)現(xiàn) 52
9.1 系統(tǒng)功能介紹 54
9.2 運(yùn)行環(huán)境簡介 55
9.3 系統(tǒng)運(yùn)行與操作指南 55
10 系統(tǒng)評價(jià) 56
10.1 系統(tǒng)特色與優(yōu)點(diǎn)介紹 56
10.2 系統(tǒng)存在的不足與改進(jìn)方案 56
10.2.1 系統(tǒng)存在的不足 56
10.2.2 改進(jìn)方案 57
10.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)心得與收獲 57
結(jié)  論 58
致  謝 59
參 考 文 獻(xiàn) 60