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淺析校園暴力現象的成因及預防對策
[摘要] 目前，校園暴力現象呈愈演愈烈之勢，已經引起全社會的共同關注。本文論述了校園暴力的影響與危害，從四個方面分析了其產生的原因:青少年自身消極因素影響，學校教育的不當，家庭不良環境的影響，不良社會現象的誤導，并在此基礎上提出了應對的措施。
[關鍵詞] 校園暴力 學校教育 家庭教育 預防對策

 近年來，中學校園暴力事件時有發生，讓寧靜的校園出現了不和諧的雜音，對學生健康成長產生了負面影響。所謂校園暴力是指在校園內外，以強制力量向師生實施暴力并達到一定傷害程度的行為。校園暴力既有“體罰行為”，也有“心罰行為”。
 校園暴力主要發生在教職工之間、師生之間、學生之間、校外人員與師生之間。校園暴力的產生不是偶然的，個人謀求利益得不到滿足或受到傷害的心理畸變沖動都會形成暴力行為。中學生之間的暴力行為從內容上看，包括起侮辱性外號、造謠誣蔑、肉體上虐待等。從暴力行為上劃分，包括蓄意報復型、一時沖動型、恃強凌弱型和惡意玩笑型。
 在中國青少年研究中心2007年1月10日發布的中國“十五”期間青年發展狀況和“十一五”期間青年發展趨勢研究報告中指出，“十五”期間青少年犯罪總體數量呈上升趨勢，未成年人犯罪數量增長情況更加突出，5年間上漲68%。校園暴力是青少年犯罪的萌芽之一，如不采取強力措施，會有愈演愈烈之勢。
 一、校園暴力的影響與危害
 （一）對學生的影響
 校園暴力對學生的影響主要表現為生理傷害和心理傷害。校園暴力所產生的直接后果一是輕度傷害，皮肉受傷；二是重度傷害，造成內臟骨骼的損傷。這些損傷會嚴重影響學習和生活，甚至會影響學生一生的發展。.......