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淺談珠心算對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力的影響——以我校的連氏心算為例【摘要】珠心算是以珠算為基礎(chǔ),通過(guò)訓(xùn)練在頭腦中形成算盤的影像來(lái)拔打頭腦中的算盤,從而使計(jì)算能力大大增強(qiáng),提高幼兒各方面的能力。眾所周知,傳統(tǒng)珠算在運(yùn)算時(shí),由于腦、眼、口、耳、手等器官和肢體的協(xié)調(diào)作用,本身就具有較強(qiáng)的啟智作用。而珠心算是在此基礎(chǔ)上,發(fā)展到一個(gè)高級(jí)階段,即:計(jì)算時(shí)不用用手撥算盤,而是在大腦中形成一個(gè)“腦像圖”,從而將所有的計(jì)算步驟全部在腦海中完成,最后得出答案。這種“腦像圖”的形成主要依靠大腦活動(dòng)實(shí)現(xiàn),有力地促進(jìn)了大腦功能的開發(fā),從而促進(jìn)了大腦整體功能的提高,提升了幼兒的學(xué)習(xí)能力。本文以東方金子塔學(xué)校的連氏心算為例,詳細(xì)地闡述了珠心算對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力的影響。【關(guān)鍵詞】珠心算 幼兒 學(xué)習(xí)能力 影響
一、我校的簡(jiǎn)介 (一)這是一所什么類型的學(xué)校,有什么特殊性北京東方金子塔兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校系由臺(tái)灣知名兒童教育專家連凰岑女士與先生肖雷,于2001年在北京創(chuàng)立。經(jīng)過(guò)十年的時(shí)間,東方金子塔現(xiàn)已發(fā)展成為適合0—12歲兒童的集兒童潛能研究、開發(fā)、培訓(xùn)于一體,具有國(guó)際教育特色的專業(yè)機(jī)構(gòu),主要教學(xué)科目有連氏心算、唱歌識(shí)字、超級(jí)英語(yǔ)、金子作文、親子園、學(xué)前班等,為孩子提供20多門適合各個(gè)不同年齡階段、不同個(gè)體發(fā)展而量身打造的課程。以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,致力提高兒童素質(zhì)教育水平,秉承科學(xué)先進(jìn)的教育理念,以人為本,努力構(gòu)建一種嶄新的人性化、個(gè)性化的教學(xué)模式。通過(guò)全國(guó)連鎖特許加盟經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)......
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