全文字?jǐn)?shù):5711

小學(xué)教育中的賞識性教育
 
[摘要]隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，尤其是素質(zhì)教育的提出，我國小學(xué)教育發(fā)生了巨大變化，原教學(xué)大綱已經(jīng)不適應(yīng)教學(xué)的要求。我國九年義務(wù)教育《全日制義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的出臺，是深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的必然要求，也是教育自身發(fā)展的必然要求。
[關(guān)鍵詞]賞識教育　鼓勵與表揚  引入賞識性教育的意義
 
 
 一、賞識教育的定義及認(rèn)識
 賞識教育是人類歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的教育財富和精神財富，是課堂教學(xué)的重要組成部分。進行賞識教育是教學(xué)改革的必然趨勢。本篇論文將談賞識教育進課堂的重要性，目的在于遵循教育規(guī)律，活躍音樂課堂，培養(yǎng)具備二十一世紀(jì)高素質(zhì)的小學(xué)生。
 首先,來弄明白一個問題：什么叫賞識?
 所謂賞識是承認(rèn)學(xué)生差異、允許失敗、符合生命成長的規(guī)律；是學(xué)會給孩子翹起大拇指；是化解孩子心結(jié)，讓孩子的心靈有個家；是讓孩子學(xué)會用賞識目光看世界，形成良好的思維習(xí)慣；是讓孩子學(xué)會自己快樂并帶給別人快樂；是讓孩子學(xué)會與人和諧相處、做人中人；是呼喚善良，啟迪智慧；是讓人學(xué)會感恩，啟迪智慧.
 簡而言之，賞識就是一種認(rèn)可，所謂賞識教育就是對受教育者的一種認(rèn)可方式，用白話說就是“你行”。
 那么如何在教學(xué)活動中進行賞識教育呢？下面將從幾個方面談?wù)勛约旱挠^點。
 （一）.信任孩子
 信任孩子是賞識教育的原則之一①。在教學(xué)活動中，我們常常發(fā)現(xiàn)許多怯懦的學(xué)生，他們不敢回答問題，不敢表現(xiàn)自己的優(yōu)點，甚至不敢抬頭看老師一眼。孩子們即有脆弱心態(tài)又蘊藏著巨大的潛能，前者容易讓孩子產(chǎn)生自卑心理，后者需要良好的環(huán)境才能激發(fā)出來。因此要充分信任孩子，用信任的眼光、手勢、語言和力量來激發(fā)他們。那么怎樣才能讓孩子覺得老師信任他呢？
教師要想辦法幫孩子們樹立自豪感。在學(xué)校里普遍存在著.......