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淺談提高幼兒英語(yǔ)教學(xué)效果的途徑[摘要]:幼兒教育研究揭示了幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的發(fā)展中具有不可替代的價(jià)值。目前的存在著一定的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是缺乏明確的教學(xué)目的。另外一方面是缺少一定的環(huán)境。針對(duì)這兩方面的問(wèn)題,本文探索有效提高英語(yǔ)教學(xué)的途徑。第一方面利用幼兒的心理特點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。第二方面,運(yùn)用誘導(dǎo)式教學(xué)方法。第三方面,在教學(xué)方面,注重游戲在英語(yǔ)教學(xué)中的作用。創(chuàng)設(shè)情景設(shè)計(jì)多元智能的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
[關(guān)鍵詞]:英語(yǔ)教學(xué) 幼兒心理 誘導(dǎo)式教學(xué) 游戲教學(xué)環(huán)境
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