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張家口市小學校本課程實施情況的調查研究【摘 要】 自2001年頒布實行《基礎教育課程改革綱要(試行)》以來,我國各省市地區已廣泛開設校本課程。在此研究者以自編問卷的形式對張家口市小學的校本課程的實施的總體情況,校長與教師對校本課程的認識,以及實施校本課程的效果等方面進行了調查。本文試圖全面分析與總結這次調查的結果,并提出以下建議:加強校本課程的深層次開發;加強學生校本課程開發的主體地位;提高教師專業化水平。
【關鍵詞】 張家口市小學 校本課程 實施情況 調查研究
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