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淺談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)教職工的積極性
[摘 要]在學(xué)校管理中,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性是工作的管理的首要任務(wù),在全面推行學(xué)校內(nèi)的管理體制改革的今天,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要善于思考問題,不斷解決改革過程中出現(xiàn)的問題,要注重調(diào)動(dòng)教職工的積極性,全心全意依靠廣大教職工,辦出自己的特色,在教育中獨(dú)樹一幟。[關(guān)鍵詞]提高覺悟,優(yōu)化形象,引入竟?fàn)帲幚泶煺郏鉀Q顧慮,引入公平。 所謂積極性是指人的心理活動(dòng)處于自學(xué),能動(dòng)狀態(tài),它包括了認(rèn)識(shí)的活躍程度,感情的興奮水平,意志努力的強(qiáng)度等,學(xué)校教師積極性的標(biāo)志為:①有強(qiáng)力提高的欲望和行為;②有爭(zhēng)取優(yōu)良工作的努力意志;③有研究改善工作的創(chuàng)造精神;④有關(guān)心幫助別人的主動(dòng)性等。教師工作積極性的高低,直接影響著教育成就問題,人才培養(yǎng)的質(zhì)量問題,因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)教師教書育人的積極性是十分必要的。鑒于此,我來說說自己對(duì)“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)教職工的積極性的幾點(diǎn)體會(huì)”。
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