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論班干部的選拔與培養(yǎng)

[提要]
 班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位，班干部是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。在“以人為本，全面育人”的時(shí)代，如何選拔和培養(yǎng)越來(lái)越多的學(xué)生干部，以便帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)步成為殛待解決的問(wèn)題。充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)民主，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、人才觀、世界觀，建立“動(dòng)態(tài)”班委會(huì)，全面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才，最大限度的發(fā)掘?qū)W生的智力和能力潛能，為班級(jí)管理，學(xué)校管理及日后的社會(huì)管理提供更多更好的后備人才資源，是每個(gè)教育工作者義不容辭的光榮使命。讓學(xué)生在集體中成長(zhǎng)，在集體中發(fā)展與壯大，在集體中走向成熟與成功是教育的根本目的之所在。
[關(guān)鍵詞]
 “動(dòng)態(tài)”班委會(huì)  尊重  民主  和諧  后備人才資源
 教育是一項(xiàng)極其復(fù)雜而系統(tǒng)的人才工程。它的任務(wù)主要有兩項(xiàng)：一是在學(xué)生的頭腦里構(gòu)建一座知識(shí)的殿堂，二是在學(xué)生的心靈里塑造一個(gè)美的豐碑。從而促使學(xué)生為健康的“全人”而發(fā)展，成為終身奮斗目標(biāo)。班干部的選拔與培養(yǎng)是這項(xiàng)系統(tǒng)工程的一個(gè)分系統(tǒng)。在班主任工作及班級(jí)管理中，班委會(huì)的組建，班干部的選拔與培養(yǎng)是班級(jí)管理中首先要解決的問(wèn)題。如果把整個(gè)學(xué)校比作一個(gè)集體，那么，班委會(huì)就是這個(gè)集體的一個(gè)細(xì)胞，每個(gè)學(xué)生成員就是細(xì)胞中的一個(gè)分子，只有細(xì)胞充滿生機(jī)與活力，那么整個(gè)集體才會(huì)有生機(jī)。就一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，班主任如同班集體的神經(jīng)中樞，班委會(huì)成員則是聯(lián)系神經(jīng)中樞的紐帶，每個(gè)普通成員則是神經(jīng)末梢。要使神經(jīng)末梢的一舉一動(dòng)感知到神經(jīng)中樞，神經(jīng)細(xì)胞——班干部的作用不可低估，那么如何選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手：