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調(diào)動(dòng)興趣 豐富教法——以我校化學(xué)課為例
[摘要]我校是典型貧困山區(qū)農(nóng)村中學(xué)，沒有實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)用品殘缺不全。為教好化學(xué)這門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，我作了一下探索，自制實(shí)驗(yàn)用品，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，豐富教學(xué)方法，困材施教、強(qiáng)化輔導(dǎo)。
[關(guān)鍵詞]實(shí)驗(yàn) 興趣 教法 因材施教
    我校是一所地處滇東北貧困山區(qū)的初級中學(xué)，中學(xué)所在鄉(xiāng)為省重點(diǎn)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)。每年財(cái)政收入遠(yuǎn)不能滿足所需，有時(shí)甚至拖欠工資。處于這個(gè)環(huán)境中的鄉(xiāng)級中學(xué)，其軟硬件設(shè)施可說慘不忍睹；全校僅有兩幢磚混樓房，一幢十年前所修的教學(xué)樓，一幢是97年受災(zāi)后才修的男生宿舍。教學(xué)設(shè)施更不值一提，沒有實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)藥品殘缺不全，而且是十年前上級統(tǒng)一配發(fā)的，酒精燈空有其名，既無酒精，也無燈芯；鐵架臺沒有鐵夾鐵卷，沒有導(dǎo)管，橡皮塞未打孔，也無打孔器……，在加之前的教師未給學(xué)生做過實(shí)驗(yàn)。這就是我接手教化學(xué)課時(shí)的情況。在這種情況下如何教好化學(xué)呢？
    首先，自制部分實(shí)驗(yàn)用具。
    其次，盡量使化學(xué)課上得生動(dòng)有地，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，比如，用自己的VCD放一些資料給學(xué)生看等。
    第三，加強(qiáng)自身充電，豐富教法，向45分鐘要效益。
    一、自制實(shí)驗(yàn)用品
沒有導(dǎo)管，用一次性輸液器的膠管充當(dāng)，還可控制流量大小或關(guān)閉；試劑瓶和集氣瓶不夠，用藥瓶如青霉素藥瓶等充當(dāng)。如在做氫氣的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我設(shè)計(jì)了下面裝置