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論建設良好的學校人際關系
[摘 要] 人際關系即人與人之間的關系，指人們彼此之間的聯系。在當今社會如何建設優良的學校人際關系是個關系教育事業成敗的具有重要意義的課題。本人在深入分析人際關系及學校人際關系系列問題的基礎上，提出了一些深入實際的可行性操作方法。
[關鍵詞]學校    人際關系

 人際關系是一個較為復雜的社會現象，一般認為是人與人之間的心理、行為交往與溝通，體現的是人們社會交往和聯系的狀況，在現代社會發展中它的重要地位顯得越來越突出。一個顯著的事實是，在現代社會生活中，一個人不可能脫離于他人而獨立存在，總是要與他人建立一定的人際關系，人際關系狀況已經成為影響人們事業成功的主要因素。而學校是人的組合體，組成分子在內部包含學校行政領導、教師、職工及學生，于外部還涵蓋學生家長、教育主管部門、社會（政府、企業、社區）各界人士，所以學校人際關系頗為復雜。
 一、人際關系的涵義
 人際關系是人們在社會交往實踐中發生、發展和建立起來相互作用和相互影響的關系。它由人際溝通、人際情感和人際心理三方面組成。三者的作用，直接影響人際關系的發展與變化，是人際關系的中樞神經。人際關系可以說是人與人之間，在一段過程中，彼此藉由思想、感情、行為所表現的吸引、排拒、合作、競爭、領導、服從等互動的關系，廣義的說也包含文化制度模式與社會關系。