基于區(qū)域內(nèi)物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱
 畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)校期間的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是考核學(xué)生的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識、技術(shù)水平以及實(shí)際應(yīng)用能力和文字、語言表達(dá)能力，是綜合運(yùn)用所學(xué)理論技能知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合能力的重要依據(jù)，是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的
1.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識和技能分析解決機(jī)電工程實(shí)際問題的能力，熟悉技術(shù)工作的一般程序和方法。
2.培養(yǎng)學(xué)生懂得工程技術(shù)工作所必須的全局觀點(diǎn)，生產(chǎn)觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，樹立正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。
3.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊，進(jìn)行工程計(jì)算。圖樣繪制及編寫技術(shù)文件的能力。
4. 獲得從事科研的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立工作、獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用已學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，尤其培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取新知識的能力。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求
1.明確畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐，保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
2.按照選題和任務(wù)要求，制定出畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃。
3.獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，實(shí)事求是，不弄虛作假。
4.節(jié)約材料，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及有關(guān)規(guī)章制度。
5.撰寫符合學(xué)校規(guī)范要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí)，應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書裝訂成冊，連同附件、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書等，一并放入畢業(yè)設(shè)計(jì)資料袋，并提交相應(yīng)的電子文檔。
 通過設(shè)計(jì)，要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成所分擔(dān)的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。包括：正確選擇方案，正確地進(jìn)行分析計(jì)算，通過調(diào)查研究和畢業(yè)實(shí)習(xí)，收集和查閱有關(guān)圖紙資料；根據(jù)課題設(shè)計(jì)需要進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)、測試和經(jīng)濟(jì)核算；繪制符合國家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣：編寫設(shè)計(jì)說明書；參加畢業(yè)答辯。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題
1.題目：基于區(qū)域內(nèi)物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)
 物流信息系統(tǒng)（logistics information system，簡稱LIS）與物流作業(yè)系統(tǒng)一樣都是物流系統(tǒng)的子系統(tǒng)。是指由人員、設(shè)備和程序組成的、為后勤管理者執(zhí)行計(jì)劃、實(shí)施、控制等職能提供相關(guān)信息的交互系統(tǒng)。
 物流信息平臺是要解決各種物流信息系統(tǒng)之間的信息共享、系統(tǒng)集成以及各類信息通道之間的互通互聯(lián)問題。包括進(jìn)一步提高生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)尤其是各種類型物流企業(yè)的信息化水平、建立物流信息輸入、加工與輸出的公共服務(wù)平臺等。物流信息平臺最終是為實(shí)現(xiàn)物流數(shù)字化而服務(wù)的，同物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一樣，物流的數(shù)字化建設(shè)也需要大量的投資，尤其是在信息技術(shù)、控制技術(shù)、智能技術(shù)本身還在不斷發(fā)展的情況下，某一個(gè)獨(dú)立的物流企業(yè)或個(gè)體，無法承擔(dān)巨大的開發(fā)和升級費(fèi)用，即便能夠獨(dú)立開發(fā)成功，其使用和維護(hù)成本也會相當(dāng)高。因此，在數(shù)字化的初期，有必要通過系統(tǒng)規(guī)劃，構(gòu)筑區(qū)域物流信息平臺，為最終實(shí)現(xiàn)物流的數(shù)字化創(chuàng)造良好的運(yùn)行條件。
 經(jīng)濟(jì)全球化步伐正在加快，科學(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)、通信技術(shù)不斷發(fā)展，跨國公司相繼出現(xiàn)，這些都促使本土化生產(chǎn)、全球采購、全球消費(fèi)趨勢的加強(qiáng)。在這樣的背景下，現(xiàn)代物流的信息化也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。
2.設(shè)計(jì)要求
1）掌握區(qū)域內(nèi)物流信息系統(tǒng)理論知識
  2）掌握物流系統(tǒng)的基本概念和理論知識和運(yùn)行流程。
3）利用軟件工程的知識設(shè)計(jì)區(qū)域內(nèi)物流信息系統(tǒng)統(tǒng)軟件的系統(tǒng)框架。
4）根據(jù)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想以及物流系統(tǒng)運(yùn)行流程設(shè)計(jì)劃分出整個(gè)系統(tǒng)的功能模塊，以及整個(gè)系統(tǒng)的流程圖，注意各個(gè)功能模塊的關(guān)聯(lián)性、藕合性，并對每個(gè)功能模塊進(jìn)行詳盡的分析。
5）設(shè)計(jì)出友好、易用、人機(jī)交互的界面。
6）顯示最優(yōu)的物流配送信息，并在地圖上有效地顯示；
6）設(shè)計(jì)理想的物流配送的算法，計(jì)算物流配送的最小費(fèi)用；
7）設(shè)計(jì)理想易用的操作軟件；

3.研究方法和手段
 本系統(tǒng)是以軟件工程知識，區(qū)域內(nèi)物流信息系統(tǒng)理論，物流管理為核心，用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)VC開發(fā)工具，實(shí)現(xiàn)基于區(qū)域內(nèi)物流信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。區(qū)域內(nèi)的電子地圖可以用MAPINFO公司的軟件實(shí)現(xiàn)，物流系統(tǒng)的客戶商、供應(yīng)商、倉庫管理的信息可以用微軟公司開發(fā)的OFFICE辦公軟件ACCESS來組織、儲存、管理。物流配送可以用圖論的知識來實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)功能要求進(jìn)行技術(shù)方案設(shè)計(jì)；
選擇合適結(jié)構(gòu)來組織數(shù)據(jù)；
應(yīng)用合適的算法進(jìn)行物流配送設(shè)計(jì)。
進(jìn)行軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，根據(jù)要求編寫各功能模塊程序。
撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。

四、參考文獻(xiàn)
1、物流配送系統(tǒng)設(shè)計(jì)，劉志強(qiáng) 丁鵬 盛煥燁
2．物流管理與信息系統(tǒng)，曾傳華，黎青松，謝維成
3．我國區(qū)域物流現(xiàn)狀透析與對策研究，張會亭，中國營銷咨詢網(wǎng)
4．物流管理信息系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)，陳穎彪
5、區(qū)域交易市場物流運(yùn)作模式　物流技術(shù)，海峰、姚剛，2004年12月
6．我國物流業(yè)發(fā)展政策研究, 汪鳴、馮浩著，2002年12月
五、日程安排
1、（3周）
畢業(yè)實(shí)習(xí)。要求：上網(wǎng)、找書、看雜志，收集課題的有關(guān)資料。
2、（4-5周）
方案設(shè)計(jì)，確定總體方案，寫開題報(bào)告，開題
3、（6-8周）
完成軟件整體設(shè)計(jì)，完成原理圖設(shè)計(jì)及軟件流程圖設(shè)計(jì)
4、（9周，12周）
完成軟件編碼，進(jìn)行軟件調(diào)試
5、（13周）
完成論文初稿。
6、（14-15周）
撰寫論文
7、（16-17周）
答辯準(zhǔn)備及畢業(yè)答辯。
（答辯時(shí)間最后以學(xué)院通知為準(zhǔn)）

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求：
1、獨(dú)立完成，有所創(chuàng)新，字?jǐn)?shù)為2萬字左右。
 2、設(shè)計(jì)方案及內(nèi)容合理，分析問題正確。設(shè)計(jì)中能正確綜合運(yùn)用本專業(yè)知識去分析、解決問題。設(shè)計(jì)計(jì)算規(guī)范、合理，計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確，能較好地聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際。
3、課題中軟件編程、調(diào)試、功能分析等能相互協(xié)作。
4、論文內(nèi)容完整，分析透徹，圖面清晰，符合標(biāo)準(zhǔn)。

七、畢業(yè)論文成績由以下幾方面組成：
學(xué)生掌握、運(yùn)用基本知識及技能占20％；設(shè)計(jì)（論文）說明書、設(shè)計(jì)圖紙40％；答辯成績占30％；平時(shí)工作表現(xiàn)、出勤占10％。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)全過程中缺勤1／3及以上者，不得參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，成績按不及格計(jì)。