工程管理類專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(論文) 》教學(xué)大綱

課程簡介(中文)：
 畢業(yè)設(shè)計（論文）是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個重要環(huán)節(jié)，既是對學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐與研究的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次綜合檢驗，還是學(xué)生畢業(yè)資格與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。因此，工程管理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）主要是針對工程項目管理和工程造價管理兩個方向設(shè)置題目。

課程簡介(英文)：
 Graduation Design (Thesis) which is a comprehensive summary of students’ ability of study and practice, and a comprehensive check of students’ ability and diathesis and also a important basic for the student to get the diploma, is the last important section for the students’ study in campus. Therefore, the graduation design (thesis) for the major of engineering management is focus on project management and engineering cost management.
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)目標(biāo)
 畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能進(jìn)行分析與解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。具體應(yīng)注重以下方面能力的培養(yǎng)：
 1、調(diào)查研究、查閱中外文獻(xiàn)和收集資料的能力；
 2、理論分析、制定設(shè)計或試驗方案的能力；
 3、設(shè)計、計算和繪圖的能力；
 4、實驗研究和數(shù)據(jù)處理的能力；
 5、綜合分析、總結(jié)提高、編制設(shè)計說明書及撰寫科技論文的能力；
 6、外語、計算機(jī)應(yīng)用能力。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及學(xué)時分配
 畢業(yè)設(shè)計（論文）分為教師擬題、學(xué)生選題、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)、答辯、成績評定等教學(xué)環(huán)節(jié)。其中：
1、教師擬題
 畢業(yè)設(shè)計（論文）擬題由指導(dǎo)教師并以書面形式陳述課題來源、內(nèi)容、難易程度、工作量大小等情況。由多名學(xué)生共同完成的課題，應(yīng)明確各個學(xué)生獨立完成的工作內(nèi)容。
 1.1指導(dǎo)教師在擬題時應(yīng)遵循以下原則：
 1.1.1體現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)、科研、文化和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的原則；
 1.1.2貫徹因材施教的原則，使學(xué)生在原有的水平和能力方面有較大的提高，并鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新；
 1.1.3范圍和深度符合學(xué)生的實際情況，并盡可能多地反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。
 1.2畢業(yè)設(shè)計（論文）一般可分為工程設(shè)計（實踐）、理論研究、實驗研究、計算機(jī)軟件設(shè)計和綜合等類型。具體要求如下：
 1.2.1工程設(shè)計類
 學(xué)生必須獨立完成一定數(shù)量的工程圖，其中必須有1張是計算機(jī)繪圖；一份15000字以上的設(shè)計計算說明書（論文）；參考文獻(xiàn)不低于10篇，其中外文文獻(xiàn)在2篇以上。
 1.2.2理論研究類
 此類畢業(yè)設(shè)計報告或論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在20000字以上。根據(jù)課題提出問題、分析問題，提出方案、并進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計計算等。參考文獻(xiàn)不低于15篇，其中外文文獻(xiàn)在4篇以上。
 1.2.3實驗研究類
 學(xué)生須獨立完成一個完整的實驗，取得足夠的實驗數(shù)據(jù)，實驗要有探索性，而不是簡單重復(fù)已有的工作。要完成15000字以上的論文，其中包括文獻(xiàn)綜述、實驗部分的討論與結(jié)論等內(nèi)容。參考文獻(xiàn)不少于10篇，包括2篇以上外文文獻(xiàn)。
 1.2.4計算機(jī)軟件類
 學(xué)生須獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量。要寫出10000字以上的軟件說明書和論文。當(dāng)涉及到有關(guān)計算機(jī)軟件方面的內(nèi)容時，要進(jìn)行計算機(jī)演示程序運行和給出運行結(jié)果。
 1.2.5綜合類
 要求至少包括以上三類內(nèi)容。如有工程設(shè)計內(nèi)容，在圖紙工作量上可酌減，完成10000字以上的論文，參考文獻(xiàn)不少于5篇。
 每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的同時，要求翻譯2萬印刷字符（或譯出5000漢字）以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)�業(yè)文獻(xiàn)，內(nèi)容要盡量結(jié)合課題（譯文連同原文單獨裝訂成冊）；必須使用計算機(jī)進(jìn)行繪圖，或進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，或進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、論文編輯等。
 2、學(xué)生選題
 2.1學(xué)生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下，采取自選與分配相結(jié)合的辦法選定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目。可以多個學(xué)生共同做一課題，但必須每個學(xué)生都有自己獨立完成的任務(wù)，明確分工，各人工作量適當(dāng)。
 2.2學(xué)生除了在導(dǎo)師提出的課題中選擇畢業(yè)設(shè)計（論文）課題外，也可根據(jù)本專業(yè)特點選擇自己實踐中感興趣的實際問題作為畢業(yè)設(shè)計（論文）課題，或采用與科研院所、企業(yè)進(jìn)行各種形式的合作，選擇對方的實際工程問題作為畢業(yè)設(shè)計（論文）選題，但必須經(jīng)指導(dǎo)教師審定。
 2.3畢業(yè)設(shè)計（論文）選題應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計開始前2周完成并落實到學(xué)生，以便學(xué)生及早考慮和準(zhǔn)備。任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前發(fā)給學(xué)生。
 3、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)
 3.1指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計（論文）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，應(yīng)把重點放在培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力方面，在關(guān)鍵處起把關(guān)作用，同時在具體的細(xì)節(jié)上大膽放手，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。
 3.2指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行期間，須有足夠的時間與學(xué)生直接見面，并將每次對學(xué)生的要求和檢查情況記錄在手冊登記頁上，在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生需定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報并做好記錄。
 4、答辯
 每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后必須參加畢業(yè)答辯。在校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生應(yīng)回學(xué)校進(jìn)行答辯。答辯程序及要求如下：
 4.1答辯前各專業(yè)應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行答辯資格的審查，根據(jù)任務(wù)書及《廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）格式規(guī)范》的要求，檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況，并組織教師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的成果進(jìn)行驗收；
 4.2學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）除指導(dǎo)教師給出評語外，還應(yīng)由管理系指派一名評閱教師對其進(jìn)行詳細(xì)評閱，寫出書面意見。同時根據(jù)課題涉及的內(nèi)容和要求，以有關(guān)基本理論和基本概念為主，準(zhǔn)備好不同難度的問題，以便在學(xué)生答辯時提問；
 4.3學(xué)生答辯時應(yīng)準(zhǔn)備必要的報告影像資料，寫出書面提綱，在規(guī)定的時間內(nèi)作完報告。回答問題清楚、簡明、準(zhǔn)確。多名學(xué)生合作的題目應(yīng)注意讓每名學(xué)生都有回答問題的機(jī)會；
 4.4答辯結(jié)束后，答辯小組（或答辯委員會）對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行書面評價，并簽字備案。
 5、成績評定
 5.1畢業(yè)設(shè)計（論文）成績的評定，以學(xué)生完成工作的情況（如業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、設(shè)計說明書（論文）的撰寫和圖紙、作品的質(zhì)量等）和答辯情況為依據(jù)。必須堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求；
 5.2學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績由指導(dǎo)教師和評閱教師分別給出建議分，經(jīng)答辯由答辯小組進(jìn)行評定給出成績。
 
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)基本要求
 1、對學(xué)生的要求
 1.1認(rèn)真閱讀領(lǐng)會畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)、要求。制定工作計劃和進(jìn)度表，做好各種準(zhǔn)備工作；
 1.2認(rèn)真執(zhí)行工作計劃和進(jìn)度表，保證按期完成畢業(yè)設(shè)計（論文）；
 1.3尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真聽取教師和有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)；
 1.4嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在指定地點進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。按章操作，保障人身和儀器設(shè)備安全；
 1.5堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，不抄襲別人的成果（包括從網(wǎng)上下載他人的論文）。
 2、對指導(dǎo)教師的要求
 2.1指導(dǎo)學(xué)生理解題目的任務(wù)、目的、要求及全部工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生制訂工作計劃，按要求認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書，并在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始前發(fā)到學(xué)生手中；
 2.2根據(jù)題目任務(wù)與要求，編寫指導(dǎo)教案、作業(yè)指導(dǎo)計劃（指導(dǎo)時間、地點）和工作程序，并指導(dǎo)學(xué)生做好開題匯報；
 2.3對多人承擔(dān)的題目，必須讓學(xué)生既參與總體方案論證，又有符合工作量要求的獨立完成部分；
 2.4對學(xué)生的總體方案、計算方法、實驗方案的選擇，理論、實驗分析的結(jié)論等應(yīng)作必要的審查，給予認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)；
 2.5定期(每周至少一次)全面檢查學(xué)生作業(yè)進(jìn)度及質(zhì)量，對作業(yè)中重大原則性錯誤必須及早指出；
 2.6指導(dǎo)學(xué)生按照《廣東工業(yè)成教畢業(yè)設(shè)計(論文)基本規(guī)范要求》正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)。畢業(yè)設(shè)計(論文)完成后向答辯組提出對學(xué)生工作態(tài)度、能力水平、作業(yè)質(zhì)量及應(yīng)用價值的評定意見。
 
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題要求
 結(jié)合教學(xué)大綱要求和工程實際確定。
 
五、畢業(yè)設(shè)計（論文）參考資料
 參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計（論文）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計（論文）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)可向讀者提供的一份有價值的信息資料。畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)列入正文中以標(biāo)注形式引用或參考的有關(guān)著作和論文。一篇論著在論文中多處引用時，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準(zhǔn)。

 注：1、“課程代碼”由教務(wù)處教研科統(tǒng)一填寫；
     2、“課程性質(zhì)”按培養(yǎng)方案的“課程性質(zhì)”及“必/選修”兩欄填寫；
     3、“適用專業(yè)”按招生簡章填寫；