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運用信息技術,促進小學生語文學習方式的變革[摘 要]當前課程改革的一項具體目標就是要改善學生的學習方式,而以計算機和網絡通信為代表的信息技術在轉變人們的學習方式過程中具有獨特的優勢,這種優勢決定了它在本次課程改革中扮演著重要的角色。[關鍵詞]信息技術 學習方式 轉變
《基礎教育課程改革綱要》強調“改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現象。倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。”信息技術與課程整合最主要的是帶來學習方式產生了深刻的變革作用。學習者從傳統的接受式轉變為主動學習、探究學習和研究性學習。而信息技術以軟件和多媒體的方式給學習者提供各種知識信息,其交互式及聯網等方面的獨特優勢決定了它在轉變人們的學習方式中扮演著重要角色,也決定了它在本次課程改革中的重要地位
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