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淺談網上教學的兩個重要環節——自主學習和網上授課

[摘 要] 網絡教育方興未艾。網上教學以其嶄新的模式，打破了時間、空間和地域的限制，為廣大求知者開辟了多姿多彩的知識天地。本文試圖從自主學習和網上授課這兩方面來闡述網上教學的基本特點，從而突出其現代化遠程教學手段的無比優越性。
[關鍵詞] 網上教學 自主學習 網上授課
 
 自主學習和網上授課是網上教學的兩個重要環節。網上教學改變了傳統的教師傳道、授業、解惑的中心位置，由以教為主變為以學為主，從而調動學生的自覺性和主動性，提高學習興趣，為學生自主發揮和個性發展提供了廣闊的空間。網上授課是雙向、實時、交互式的多媒體教學，有利于開展師生之間、同學之間的異地研究交流，學習思想活躍，相互學習，相互促進，做到教學相長，集思廣益，使每個學生的聰明才智都能得到充分發揮，真正成為教學中的主體。
 網上教學是利用由計算機技術、多媒體技術和通信技術支持，以多媒體計算機通信網為媒體的現代遠程教學手段實施的，這種全新的教學模式有利于培養信息時代的創新人才，有著傳統的教學模式不可比擬的優勢。
自主學習
 網上自主學習是開放式的個性學習，積極倡導以學生為主體，有利于培養學生的創新能力和運用信息手段的能力。而傳統教學中的自己學習，往往是封閉式的，學生很容易成為機械性地接受知識灌輸的對象，束縛學生的個性發展，有礙于創新能力的培養，制約了學生的全面發展。