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論移動(dòng)平臺(tái)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用[摘 要]移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種新型的教育模式,一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,已經(jīng)得到了國(guó)內(nèi)、外教育界的專家和學(xué)者的關(guān)注,并且進(jìn)行了許多相關(guān)的研究。本文通過對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的歷史回顧,并對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,由此來闡述當(dāng)今的先進(jìn)移動(dòng)平臺(tái)——手機(jī)在學(xué)習(xí)中的重要作用,并對(duì)其在可預(yù)期的將來的發(fā)展進(jìn)行了展望。[關(guān)鍵詞]移動(dòng)平臺(tái) 手機(jī) 學(xué)習(xí)
移動(dòng)學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在非固定和預(yù)先設(shè)定的位置下發(fā)生的學(xué)習(xí),或有效利用移動(dòng)技術(shù)能力所發(fā)生的學(xué)習(xí)。 移動(dòng)平臺(tái)指能夠方便隨身攜帶、隨時(shí)隨地使用的小尺寸屏幕的手持設(shè)備,包含PDA、手機(jī)、MP4以及手持電子書閱讀器等等。從技術(shù)范疇包括短信、彩信、WAP、移動(dòng)圖像、電話視頻流、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、PDA環(huán)境軟件開發(fā)。 一、移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的歷史回顧 移動(dòng)平臺(tái)作為創(chuàng)新的移動(dòng)學(xué)習(xí)工具,推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使普通人的學(xué)習(xí)方法和模式從來沒有像現(xiàn)在這樣面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用模式的改變基本是依靠不同時(shí)期的不同移動(dòng)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)的:社會(huì)上有何種移動(dòng)平臺(tái),就會(huì)產(chǎn)生相關(guān)的移動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用模式。所以,移動(dòng)平臺(tái)在移動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用模式中扮演的角色是非常重要的。隨身攜帶的收音機(jī),作為移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的昨天,還不曾被人遺忘,很多人的各類社會(huì)知識(shí)就是從中而來,作為一種傳播媒介,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),它都是當(dāng)仁不讓的主角。大家都
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