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改變體育課堂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生運動興趣
 隨著二期課改的推行，提出了“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念，單一、呆板、陳舊的課堂教學(xué)形式已經(jīng)跟不上時代的潮流了。為了更好地提高體育教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)生身心健康發(fā)展、激發(fā)學(xué)生運動興趣，必須要認(rèn)真貫徹二期課改的中心任務(wù)：“把快樂還給體育，把快樂還給學(xué)生”，提高學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生每堂體育課都能高高興興地出身汗。
 興趣是人力求認(rèn)識,探索某種事物或某種活動的心理傾向。所以在對小學(xué)生進行體育教育的過程中，特別要注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的運動興趣 ，只有讓他們感興趣了，他們才會積極主動地去嘗試、體驗，產(chǎn)生更強的求知欲。然而，現(xiàn)有的體育課卻越來越成為抹殺學(xué)生運動興趣的殺手，現(xiàn)在的學(xué)生對原本應(yīng)該興趣盎然的體育是“望而卻步”，說不上厭惡，但已到了“無故”缺課的地步。那么究竟是什么原因引起這種現(xiàn)象的呢.....