A區(qū)小學(xué)大課間體育活動(dòng)問題研究
農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育中存在的問題..
對(duì)黃山市A小學(xué)一個(gè)班干部的個(gè)案..
小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀研究
小學(xué)生作文教學(xué)中的病句修改
小學(xué)生安全意識(shí)及其獨(dú)立避險(xiǎn)能..
小學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)的實(shí)踐..
小學(xué)語文趣味拼音教學(xué)研究
建立小學(xué)良好的師生關(guān)系的策略..
淺談如何有效地獎(jiǎng)勵(lì)幼兒
淺談小學(xué)生安全意識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)..
淺談小學(xué)語文教學(xué)中的情感朗讀
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精彩錯(cuò)誤亦見彩虹
中小學(xué)“后進(jìn)生”的成因及教育..
中小學(xué)教師心理問題及其調(diào)適研究
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低年級(jí)語文有效教學(xué)探微
借助作文教學(xué)培養(yǎng)小學(xué)生
關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維的..
農(nóng)村小學(xué)生閱讀能力提升策略研究
后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的成功案例..
后進(jìn)生的特點(diǎn)與教育對(duì)策
在小學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)良好班風(fēng)
在小學(xué)教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)..
在語文閱讀教學(xué)的得失中探索與..
城鎮(zhèn)小學(xué)生擇校現(xiàn)象的問題與思考
培養(yǎng)幼兒園小朋友學(xué)習(xí)興趣的方..
基于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引..
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學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成因探討及轉(zhuǎn)化對(duì)策
學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
對(duì)后進(jìn)生學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)的個(gè)..
對(duì)小學(xué)低年級(jí)教師課堂教學(xué)中維..
對(duì)小學(xué)教師在課堂教學(xué)中維持課..
小學(xué)低年級(jí)課堂紀(jì)律管理策略研究
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小學(xué)古詩詞特點(diǎn)及教學(xué)策略 (2)
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一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)換過程及其影響因..
中小學(xué)對(duì)教師激勵(lì)制度改革和創(chuàng)..
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優(yōu)秀教師激勵(lì)后進(jìn)生方法的研究 ..
優(yōu)秀教師激勵(lì)后進(jìn)生方法的研究2
傳承客家文化提升教育實(shí)力
信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中..
關(guān)于低年級(jí)學(xué)生合作學(xué)習(xí)失敗的..
關(guān)于培養(yǎng)良好班風(fēng)的思考
關(guān)于小學(xué)班干部的培養(yǎng)方法的調(diào)查
關(guān)于小學(xué)生檢查作業(yè)的調(diào)查研究
關(guān)于小學(xué)高年級(jí)學(xué)生在課堂上合..
關(guān)于老年大學(xué)教師管理隊(duì)伍的調(diào)..
關(guān)于蕭山區(qū)毓秀學(xué)校國(guó)學(xué)特色教..
減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)提高作業(yè)效..
農(nóng)村留守兒童的心理發(fā)展問題及..
后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)成功案例的..
后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究
在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力上的嘗..
在課堂教學(xué)中如何維持低年級(jí)課..
培養(yǎng)自查能力,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
小學(xué)多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)板書教學(xué)..
小學(xué)建設(shè)語言特色課的經(jīng)驗(yàn)與問..
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