論文編號(hào):XXJY1050 論文字?jǐn)?shù):4830,頁(yè)數(shù):06
演繹“主題圖” 靈動(dòng)數(shù)學(xué)課堂[摘 要] 自從有了新課程,發(fā)現(xiàn)我們的書(shū)本也發(fā)生了改變,最直接的感受是課本變漂亮了,主題圖里的內(nèi)容更加的生動(dòng)活潑,富有吸引力。主題圖的變化為我們的課堂提供了豐富的素材資源.如何去理解把握和運(yùn)用這些美麗生動(dòng)的主題圖讓它為我們的課堂教學(xué)服務(wù)呢?本文中我們將根據(jù)主題圖的不同類型,選擇合適的方式加以利用. 主題圖它代表的是一種方向,一種理念。我們?cè)谑褂弥黝}圖時(shí),要好好把握其內(nèi)涵,使教學(xué)時(shí)達(dá)到事半功倍的效果.[關(guān)鍵詞] 主題圖 內(nèi)涵豐富 生活化 靈動(dòng)課堂 翻開(kāi)數(shù)學(xué)新教材,映入眼簾的是五顏六色彩的圖畫(huà),憨態(tài)可拘的動(dòng)物,深受歡迎的卡通和生動(dòng)有趣的故事,這不僅給枯燥的數(shù)學(xué)賦予了生命,融入了生活氣息,讓數(shù)學(xué)變得可愛(ài)、誘人,更為我們教師的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了豐富多彩的資源。特別是“主題圖”,現(xiàn)實(shí)的生活情景,豐富的學(xué)習(xí)素材,更讓學(xué)生喜歡。那么,什么是主題圖呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)“主題圖”是指借以一定的主題場(chǎng)景為背景來(lái)呈現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的畫(huà)面.它代表的是一種方向,一種理念.如果我們?cè)诮虒W(xué)中好好理解主題圖的內(nèi)涵,并把它運(yùn)用于我們的教學(xué),將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。
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