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積極心理學(xué)視角下的中學(xué)心理健康教育
[摘 要]積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)對心理生活中積極因素的研究，如主觀幸福感、美德、力量等，而不是把注意的中心放在消極、障礙、病態(tài)心理方面的探討。本文運用積極心理學(xué)的理論，并結(jié)合自己的心理健康教育實踐，從教育對象、教育目標(biāo)、教育途徑、個別心理輔導(dǎo)等方面談積極心理學(xué)視角下的當(dāng)前中學(xué)心理健康教育。
[關(guān)鍵詞] 積極心理學(xué)  中學(xué)生  心理健康教育
一、積極心理學(xué)概述
積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿�和美德等積極品質(zhì)的一門科學(xué)。它倡導(dǎo)心理學(xué)研究積極取向，關(guān)注人類積極的心理品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人的價值與人文關(guān)懷，以一種全新的姿態(tài)詮釋心理學(xué)。積極心理學(xué)positive psychology是賓西法尼亞大學(xué)教授Martin E·Seligman于1998年出任美國心理學(xué)會主席時倡議的。積極心理學(xué)這個概念由Seligman和Csik-szentmihalyi于200.....