論文編號:XLX021  論文字數:4963,頁數:07

大學生自殺心理研究

[摘 要]
大學生自殺現(xiàn)象頻頻發(fā)生，已經引起全社會的廣泛關注。大學生自殺現(xiàn)狀表現(xiàn)為自殺未遂和自殺身亡兩個方面。主體原因，外界環(huán)境因素等方面的原因造成了大學生自殺。外界環(huán)境因素固定是一個重要的方面，但究其根源，是大學生本身的主體原因，包括大學生的學習壓力，感情因素等，導致了大學生自殺的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。而這一切一切原因的誘發(fā)因素，是大學生自身的心理因素導致了這一悲劇。當代大學生，經過了千軍萬馬過獨木橋式的高考的洗禮，理應當心理素質過硬才對。而事實恰恰相反，這一群天之驕子，在以鍛煉自身綜合素質的大學生活中，往往表現(xiàn)出茫然，困惑，激烈的競爭使他們失去了認識自我的機會和能力。他們的個性認知能力以及自我意識的調節(jié)能力并沒有隨著步入大學而相應提高。在潛意識中，他們可能還是媽媽懷中的嬰兒，母校老師保護的重點，而他們并未充分認識到，步入大學，即步入了半個社會。而社會，就是一個大熔爐。在這個熔爐里面，你要練成各種本領，才能不被熔化，才能成鋼。所以，要解決大學生自殺的問題，首先，就要先把他們的心理素質強化起來。配之輔助辦法，如學校，社會和家庭的重視等，只有這些能更好的結合，這一令人遺憾的大學生自殺現(xiàn)象才能真正的得到解決。
[關鍵詞] 大學生  自殺  心理因素  預防策略
目錄
[摘 要] 1
一、大學生自殺現(xiàn)狀 1
二、大學生自殺的原因 2
三、如何進行大學生自殺之現(xiàn)象的預防 4
參考文獻 6