行政管理論文編號(hào):XZ171 論文字?jǐn)?shù):6365,頁(yè)數(shù):09
目 錄
內(nèi) 容 摘 要 1 一.農(nóng)民工子女受教育的概述 1 (一)農(nóng)民工子女的界定 1 (二)農(nóng)民工子女受教育的情況 1 (三)解決農(nóng)民工子女受教育問(wèn)題的意義 1 二.農(nóng)民工子女受教育難的原因分析 2 (一)我國(guó)現(xiàn)行的教育體制問(wèn)題 2 (二)戶籍問(wèn)題和兩證問(wèn)題 2 (三)農(nóng)民工子女受教育的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題 2 (四)民辦學(xué)校情況差 2 (五)農(nóng)民工子女受教育環(huán)境問(wèn)題 3 三. 農(nóng)民工子女受教育難解決途徑 3 (一)改革現(xiàn)行的教育體制 3 (二)扶植民辦學(xué)校 4 (三)改善農(nóng)民工子女受教育的環(huán)境 4 參考文獻(xiàn) 6
摘 要
隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),圍繞解決“三農(nóng)”問(wèn)題和增加農(nóng)民收入,全國(guó)各地大力發(fā)展勞務(wù)產(chǎn)業(yè),廣大農(nóng)民紛紛進(jìn)城務(wù)工就業(yè)。隨之而來(lái)的人口遷移帶來(lái)了許多社會(huì)問(wèn)題,尤其是農(nóng)民工子女教育問(wèn)題日趨突出。本文正是基于此,從三個(gè)方面展開(kāi)了論述:首先概述了農(nóng)民工、農(nóng)民工子女的含義及農(nóng)民工子女受教育問(wèn)題的重大意義;其次,分析了農(nóng)民工子女受教育難的原因,最后,提出了解決農(nóng)民工子女受教育的具體措施, 關(guān)鍵詞:農(nóng)民工,農(nóng)民工子女,教育
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