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轉(zhuǎn)變觀念 提高服務(wù)意識(shí)
——談個(gè)性化的育兒工作

[摘 要] 《綱要》中指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。” 每個(gè)家長(zhǎng)都有獨(dú)特性，他們有不同的教育背景、不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)、不同的性格興趣，因而對(duì)幼兒園或孩子的教育也有不同的期望、態(tài)度和觀點(diǎn)。 如何真正有效地幫助家長(zhǎng)提高教育能力，做好家園共育工作，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。轉(zhuǎn)變觀念、家園互動(dòng)、親子活動(dòng)、共享資源、家長(zhǎng)工作站等都是促進(jìn)家園共育的良好途徑。
[關(guān)鍵詞]轉(zhuǎn)變觀念  個(gè)性化  育人...