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 兒的素質(zhì)教育
 [摘 要]：幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是基礎(chǔ)教育的奠基階段。人的素質(zhì)要從小開始培養(yǎng)。所以，幼兒教育階段也必須實(shí)施素質(zhì)教育，必須從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，為其奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。家庭、學(xué)校、社會相互配合，時刻對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。
  

 幼兒在家庭的素質(zhì)教育  
一、重視幼兒自我價值感的培養(yǎng)
　　自尊、自信是良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)標(biāo)志，培養(yǎng)高水平的自我價值感是培養(yǎng)幼兒健康個性的關(guān)鍵。
　　首先，利用各種機(jī)會幫助幼兒獲得他們可能掌握的能力�，F(xiàn)在很多家長為了孩子的教育都不惜金錢，如課外送孩子上各種興趣特長班。這應(yīng)該說是比較好的，但我們同時也要對孩子有一個恰當(dāng)?shù)钠谕�值，不要給孩子過多的壓力，我們提出的要求必須是孩子經(jīng)過努力便能達(dá)到的，同時也要注重孩子自己的興趣和愛好。