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關(guān)注幼兒的個(gè)性發(fā)展[摘要]社會(huì)是由人組成的,人的因素對(duì)社會(huì)的影響不言而喻,高度發(fā)展的社會(huì)為人最大限度的發(fā)展創(chuàng)造了條件;同時(shí),充分發(fā)展的人又為社會(huì)的發(fā)展提供了可能,只有將人培養(yǎng)成為體、智、德、美全面發(fā)展德才兼?zhèn)涞模哂型昝纻(gè)性才有最大可能促進(jìn)社會(huì)的前進(jìn),所以對(duì)個(gè)性的發(fā)展與研究關(guān)系到祖國的千秋大業(yè)和人類的社會(huì)的發(fā)展,幼兒階段是人生的重要階段,同時(shí)也是個(gè)性開始形成的重要時(shí)期,我們針對(duì)幼兒發(fā)展中出現(xiàn)的問題,如:有的幼兒聰明靈巧,有的幼兒自私任性,有的幼兒意志性差、有的幼兒依賴性強(qiáng)等等,結(jié)合幼兒生理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),通過觀察—引導(dǎo)—實(shí)踐—反思—探究的過程,注重理論聯(lián)系實(shí)際,將個(gè)性心理與教育緊密結(jié)合促其健全人格的形成。[關(guān)鍵詞]:個(gè)性發(fā)展;獨(dú)立性;智力發(fā)展。 一、問題的提出:人的個(gè)性為題,歷來是哲學(xué)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、歷史學(xué)家、教育家和心理學(xué)家所關(guān)心的重要課題之一,各門學(xué)科的角度不同,側(cè)重點(diǎn)也不一樣。但是個(gè)性問題又是宇宙間極其重要的問題,個(gè)性問題對(duì)于個(gè)人、社會(huì)發(fā)展、國家關(guān)系極大。幼兒階段是人生發(fā)展的重要階段,同時(shí)也是個(gè)性開始形成的關(guān)鍵期,因此,探討幼兒個(gè)性的發(fā)展的特點(diǎn),揭示、塑造幼兒良好個(gè)性的客觀規(guī)律,則是十分有意義的。計(jì)劃生育是我國的基本國
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