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淺談角色游戲?qū)τ變赫Z言發(fā)展的影響
[摘 要] 角色游戲是幼兒語言學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。通過角色游戲能使幼兒得到多方面的發(fā)展，特別是語言能力方面有著較大的促進(jìn)作用。不僅為語言學(xué)習(xí)創(chuàng)造了輕松自然的氛圍，而且豐富了詞匯，提高了語言能力，包括傾聽的能力、說的能力（表達(dá)的連貫、交往的技巧）等。本文就角色游戲?qū)τ變赫Z言能力發(fā)展的影響展開探討。
[關(guān)鍵詞] 角色游戲；語言能力；環(huán)境氛圍；交往。

 新《綱要》強(qiáng)調(diào)“幼兒語言能力是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的”，因此認(rèn)為“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵”不是讓幼兒強(qiáng)記大量的詞匯而是要引導(dǎo)幼兒“樂意與人交談，講話禮貌，注意傾聽對方講話，理解日常用語，清楚地說自己性說的事情，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和回說普通話。”這樣的提法明顯地淡化了純粹重視學(xué)前兒童語言形式學(xué)習(xí)的要求，強(qiáng)調(diào)語言教育過程中重視語言交往的能力，重視學(xué)前兒童在使用語言的過程中學(xué)習(xí)語言。角色游戲的開展有利于幼兒在使用語言中習(xí)得語言。
 幼兒期是大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期幼兒的語言發(fā)展十分迅速，詞匯量日益增加，能簡單、連貫地?cái)⑹鲆娐劇⒈磉_(dá)思想。幼兒園的語言教育固然重要，良好的家庭教育對幼兒語言的影響也很關(guān)鍵。應(yīng)把握這一語言發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，讓孩子邁出成功的第一步。 幼兒的語言表達(dá)能力是在與他人進(jìn)行語言交往的過程中發(fā)展起來的。語言交往愈頻繁，幼兒獲得的語言磨練就愈多，其語言能力也發(fā)展得愈快。在現(xiàn)實(shí)生活中，那些樂于與他人交談的幼兒，語言能力都比較強(qiáng)。相反，不愿意或羞于同他人交談的幼兒，語言能力一般或較差。語言是人類交際和生活的重要工具。只要是生活和心理具有正常條件的人，都能從我們成長的人類環(huán)境中學(xué)習(xí)語言。一個(gè)缺乏言語能力的人是難以在未來社會(huì)中獲得良好的發(fā)展。對于成長中的幼兒來說，語言不僅是表達(dá)思想，交流情感的手段，也是需要學(xué)習(xí)的對象。