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大班廣東音樂欣賞活動初探
  [摘 要] 廣東音樂是我們民族音樂的瑰寶，為培植幼兒對民間音樂的喜愛，弘揚民族文化，教師應(yīng)積極挖掘廣東音樂這豐富的本土教學(xué)資源，努力提供各種讓幼兒探索欣賞民族音樂的機(jī)會，讓他們在民族音樂的學(xué)習(xí)中，健康快樂成長。

 [關(guān)鍵詞] 資源庫、多種手段、社區(qū)、
 　　

廣東音樂是地方民間音樂，以廣東民間曲調(diào)和某些粵劇音樂、牌子曲為基礎(chǔ)，經(jīng)過近300年的孕育，完善和發(fā)展起來的。它結(jié)構(gòu)上以簡馭繁，以器樂的豐富音樂和寬廣的音域，表現(xiàn)手法的豐富多變，寫景、抒情、狀物，因而地方色彩十分濃郁，有特殊的藝術(shù)魅力，在嶺南地區(qū)甚至華人地區(qū)都廣為流傳。珠海地處廣東，珠海市的幼兒在日常生活中經(jīng)常能接觸到廣東音樂，為培植幼兒對民間音樂的喜愛，弘揚民族文化，教師應(yīng)積極挖掘廣東音樂這豐富的本土教學(xué)資源，對大班幼兒進(jìn)行廣東音樂欣賞活動。要努力提供各種讓幼兒探索欣賞民族音樂的機(jī)會，幫助孩子找到感受民族音樂、表達(dá)民族音樂、欣賞民族音樂的最直接、簡單、準(zhǔn)確、生動的方法。激發(fā)幼兒內(nèi)心的真情實感，培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、音樂感受能力、審美能力、音樂記憶能力等；讓他們在民族音樂的學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，健康和諧快樂的成長。