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試論如何在幼兒園推行教師評(píng)價(jià)
 

【摘要】《綱要》明確指出：“教育評(píng)價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段”教師評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)的重要組成部分，它直接影響著教師教育思想、觀念的形成，和教育行為的改變，在幼兒園的諸多管理工作中，對(duì)教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。能夠科學(xué)地、客觀地評(píng)價(jià)教師的工作，應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)對(duì)教師管理科學(xué)化的重要標(biāo)志，更是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要激勵(lì)手段。
 

【關(guān)鍵詞】：幼兒園  教師  評(píng)價(jià)  運(yùn)用
 一、問(wèn)題的提出
 教師評(píng)價(jià)在幼兒園管理過(guò)程中起著相當(dāng)重要的作用。教師評(píng)價(jià)的根本目的在于：充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、改進(jìn)的功能，通過(guò)評(píng)價(jià)過(guò)程的反饋、調(diào)控作用，促進(jìn)每個(gè)教師不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)自己的工作，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)也促進(jìn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍管理和建設(shè)，最終達(dá)到全面提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量的目的。成功的教師評(píng)價(jià)有助于激發(fā)教師工作熱情、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)幼兒園的凝聚力。但是評(píng)價(jià)教師歷來(lái)沒(méi)有絕對(duì)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，雖然課時(shí)能夠反映出教師的具體工作量，但是諸如上課之外的家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、與幼兒及家長(zhǎng)談心等等，更多的是難以量化的工作。因此，幼兒園管理者就愈加感到在幼兒園推行教師評(píng)價(jià)工作的重要。