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淺談如何培養幼兒對美術的興趣
[摘要]:美術活動對幼兒來講既是學習,也是一種思維創造的實踐活動。在美術教學中,教授技法的同時也要發展幼兒的思維創造,使幼兒在快樂與成功的感受中更加增強對美術活動的興趣。
[關鍵詞]:激發、創造、尊重、鼓勵 在幼兒的成長過程中,美術活動對于幼兒的智力發展有著獨特的作用,特別是促進幼兒的觀察力、創造力、想象力的發展有著重要的作用。培養幼兒對美術活動感興趣是為了激發幼兒學習美術積極性的重要心理動力,教師要讓幼兒化被動為主動,培養幼兒對美術活動的興趣,有了興趣,幼兒才能在美術活動中感到愉快。當然,培養興趣的方法是多種多樣的,還要因人而異。例如:可以在活動中進行隨機性的多種方式來表揚鼓勵增強幼兒的自信心;可以用寓教于樂的方法,也就是把美術活動放入自主性體驗活動中,做到畫和玩相結合;還可以創設優美的學習環境、輕松愉悅的心理氛圍,激發幼兒的學習動機。在這里,我根據小班幼兒的年齡特點和發展水平,適時地把我的體驗教育思想滲透到美術活動中,使幼兒通過自身體驗,不僅愛上了畫畫、做手工,對美術活動產生了濃厚的興趣,而且還在動手能力、繪畫水平、涂色能力上有了很大的提高。
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