論文編號:XQJY020 論文字數:7273,頁數:07
如何培養小班幼兒的音樂興趣[摘 要]興趣是一種積極的認知傾向和情緒狀態,是調動幼兒思維、探究、認識的內動力,分直接興趣(由事物或活動本身引起的興趣)、間接興趣(由活動的目的、任務或活動的結果而引起的興趣)、短暫興趣(產生于某種活動中,隨著活動的結束而消失的興趣)和穩定的興趣(不會因某種活動的結束而消失的興趣)。本文主要論述了在音樂活動中激發小班幼兒的興趣,并使之保持,并進一步再激發,即要挖掘小班幼兒對音樂的興趣、創設相適宜的教學方法、創設相適宜的音樂環境使幼兒在活動中始終保持良好的情緒,積極的興趣。[關鍵詞]音樂活動 小班幼兒 興趣
目錄摘 要 1前言 1一、音樂教育對幼兒發展的重要性 2二、小班幼兒音樂的現狀及原因分析 2三、激發幼兒音樂學習的方法和措施 3四、總結 7參考文獻: 8
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