論文編號:XQJY072  論文字?jǐn)?shù):3550,頁數(shù):04

春風(fēng)化雨 潤物無聲——暢通青年教師與家長的溝通渠道
 [摘 要]針對當(dāng)前家園聯(lián)系日趨緊密，幼兒園家長工作倍受重視，而幼兒園年青教師與家長溝通存在困難的現(xiàn)象，具體分析了其原因：不愿意與家長談話，掌握不好交流的方式、語氣，面對家長無話可談等。為了充分發(fā)揮教師與家長之間面對面的交流這一最直接、最有效的溝通方式的積極效果，筆者總結(jié)了老教師多年開展家長工作的實踐經(jīng)驗：熱情、耐心、主動；重點要突出；講述要客觀；態(tài)度要謙虛；善當(dāng)調(diào)解員；方式要靈活，并用事例加以說明，非常具有可操作性。文章希望教師與家長要構(gòu)建新型的友誼關(guān)系，教師的主動與熱情要像春風(fēng)化雨潤物無聲般慢慢與家長建立起一種互相信任、互相理解、互相支持的關(guān)系。讓家園配合的更加緊密，使幼兒園教育和家庭教育得到雙贏，促進幼兒的健康發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]  青年教師  家長  溝通渠道