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淺談數學建模在培養學生創新能力中的作用
[摘 要] 數學建模是利用數學方法解決實際問題的一種實踐。在建模過程中,學生的創新精神和實踐能力會得到很大發展,本文從個性張揚,合作精神,探究能力三個方面論述其對學生創新能力培養的作用。[關鍵詞] 數學建模 創新能力 作用
數學建模是利用數學方法解決實際問題的一種實踐。即通過抽象、 簡化、 假設 、引進變量與處理過程后,將實際問題用數學方法表達,建立起數學模型,然后運用先進的數學方法及計算機進行求解。 數學建模將各種知識綜合運用于解決實際問題中,是培養和提高學生應用所學知識分析問題、解決問題的能力的必備手段之一,更是培養學生創新能力的有效途徑。
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