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新課標背景下初三中考數(shù)學復(fù)習淺探[摘 要]在新課程標準的的背景下,作為一名初三數(shù)學老師怎樣通過畢業(yè)班數(shù)學總復(fù)習,既幫助學生系統(tǒng)掌握數(shù)學的知識與技能,又使學生在數(shù)學思考、解決問題、情感態(tài)度等方面都得到進步與發(fā)展,從而為學生的后繼學習和可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?本文中筆者從以下五個方面作了一點探索:(一)、回歸數(shù)學課本,夯實知識基礎(chǔ)。(二)、創(chuàng)設(shè)合作情境,強化自主復(fù)習。(三)、 結(jié)合學生學情,面向全體學生。(四)、關(guān)注生活數(shù)學,理論聯(lián)系實際。(五)、 注重題型訓練,培養(yǎng)應(yīng)考能力。[關(guān)鍵詞]新課程 中考復(fù)習 回歸課本 自主學習 生活數(shù)學
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