關(guān)注細(xì)節(jié)
關(guān)注數(shù)學(xué)思考,發(fā)展學(xué)生思維
關(guān)注體育課堂教學(xué)中學(xué)生心理變化
關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中教師的角色..
關(guān)于美術(shù)“后進(jìn)”生及其轉(zhuǎn)化工作
關(guān)于提高農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)有效..
關(guān)于強(qiáng)化校園文化環(huán)境育人功能..
關(guān)于幼兒自我概念形成與獲得的..
關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究
關(guān)于小學(xué)教育的心得體會(huì)
關(guān)于對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育的困境及對(duì)..
關(guān)于學(xué)習(xí)小學(xué)教育專業(yè)的心得體會(huì)
關(guān)于學(xué)習(xí)《心理衛(wèi)生與咨詢》的..
關(guān)于培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力與發(fā)展思..
關(guān)于后進(jìn)生不良行為習(xí)慣的研究
關(guān)于減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)提高作..
做過(guò),便真正理解
傾聽――搭建有效科學(xué)課堂的橋梁
信息技術(shù),作文教學(xué)的翅膀
信息技術(shù)有效教學(xué)初探
信息技術(shù)對(duì)小學(xué)教育的影響及其..
信息技術(shù)在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
促發(fā)兒童表達(dá)
體會(huì)全新課程理念 構(gòu)建和諧師生..
低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中操作有效..
低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
優(yōu)秀班主任班級(jí)管理的有效途徑
優(yōu)秀教師激勵(lì)小學(xué)生后進(jìn)生方法..
以促進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)為目標(biāo)的評(píng)..
人際交往的重要性及技巧
交互式電子白板,為課堂教學(xué)插上..
習(xí)慣培養(yǎng)之我見(jiàn)
也談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)感
豐富學(xué)生語(yǔ)言積累,提高學(xué)生語(yǔ)..
與多媒體信息技術(shù)的整合初探
一道考題引發(fā)的思考——對(duì)語(yǔ)文..
一年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的調(diào)..
馬嶺明德小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查..
青少年心理健康教育與德育的關(guān)系
問(wèn)中自有精妙處——淺談小學(xué)語(yǔ)..
金源學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)樂(lè)學(xué)教育的分..
運(yùn)用注意規(guī)律組織課堂教學(xué)
運(yùn)用教學(xué)機(jī)智,收獲精彩課堂
辨證處理探究教學(xué)中的四個(gè)關(guān)系
走進(jìn)心靈,點(diǎn)亮心燈
走向發(fā)展性評(píng)價(jià)
談音樂(lè)教育中的音樂(lè)欣賞
談?wù)務(wù)剬W(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐能力的培養(yǎng)
談?wù)勑抡n程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文教師的..
談?wù)勑W(xué)英語(yǔ)課堂單詞教學(xué)
談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的性質(zhì)和..
談?wù)勅绾侮P(guān)注細(xì)節(jié)促進(jìn)課堂互動(dòng)..
談?wù)n改給體育課堂教學(xué)帶來(lái)的變化
談良好班風(fēng)的形成
談教師與家長(zhǎng)溝通的幾種方法
談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
談小學(xué)生自信心的培養(yǎng)
談小學(xué)生如何在生活中運(yùn)用科學(xué)
談學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成
談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素..
調(diào)節(jié)教師期望,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
課程改革的奇葩——生本教育
課程改革后的作業(yè)設(shè)計(jì)
課堂有效提問(wèn)的策略研究
課堂教學(xué)過(guò)程中的師德問(wèn)題研究
課堂教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)的策略..
語(yǔ)文教學(xué)中小學(xué)生口語(yǔ)教學(xué)策略..
語(yǔ)文教學(xué)中如何領(lǐng)悟言語(yǔ)之美
語(yǔ)文探究學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與組織策略
試述教師體罰學(xué)生
試述小學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)
試談教師對(duì)小學(xué)后進(jìn)生的激勵(lì)
試談對(duì)自閉癥兒童交往能力的培養(yǎng)
《一株紫丁香》教學(xué)談
試論數(shù)學(xué)教學(xué)中小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣..
試論提高小學(xué)生英語(yǔ)聽力的途徑..
試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情景教學(xué)
試論小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際指導(dǎo)策略
試論小學(xué)生的合作學(xué)習(xí)
試論小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
試論小學(xué)數(shù)學(xué)新課引入的策略
試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略
試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能..
試論小學(xué)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
試論小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中合作意..
試論小學(xué)優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)
“營(yíng)養(yǎng)餐”計(jì)劃對(duì)學(xué)校教學(xué)的影..
試論如何引導(dǎo)小學(xué)生健康愉悅的..
“舞動(dòng)”靜態(tài)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的..
試論農(nóng)村留守兒童存在的問(wèn)題及..
試論寫作的立意
試論低年級(jí)繪本閱讀策略研究
“示范式”作文教學(xué)初探
試論“尊重學(xué)生”
試析課堂教學(xué)中如何提高落后學(xué)..
試析網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響及對(duì)策
試析如何用詩(shī)歌進(jìn)行審美教育
試析如何打開自閉癥兒童的自閉..
評(píng)分規(guī)則在學(xué)生自我評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
“點(diǎn)”的思考——小學(xué)語(yǔ)文探究..
本站部分文章來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如發(fā)現(xiàn)侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)聯(lián)系指出,本站及時(shí)確認(rèn)刪除 E-mail:349991040@qq.com
論文格式網(wǎng)(m.donglienglish.cn--論文格式網(wǎng)拼音首字母組合)提供畢業(yè)論文格式,論文格式范文,畢業(yè)論文范文