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大學生拓展就業渠道研究 [摘要]當前,大學生面臨嚴峻的就業壓力。就業是一個不容忽視的社會問題。因此,要充分調動各方面的積極性,為大學生就業開拓良好的渠道. [關鍵字] 大學生 就業難 拓展 在當今追求個人價值的市場經濟時代,人的商品屬性越來越凸顯,個人流向位高價厚的地方也是無可非議的.人往高處走,古今同理.但如今大學生跳槽頻率直線上揚的現象還是影起了我們的關注和思考—— 這到底是怎么回事呢? 一、首先我們來分析一下當代中國大學生的就業形勢. 普遍大學生都認為就業很難,找到一份讓自己滿意的工作不容易.而大部分企業認為中國大學生對社會需求而言,不是太多,而是太少!就業難的問題,只是難在心上,難在觀念上,難在我們的思維方式和就業意識上.那么,難道就業不難?帶著這樣的疑問,我們以填寫問卷和結構式訪談兩種形式對東莞的人才市場求職者和一些企業領導進行了走訪.通過整理分析和思考,發現之所以大學生覺得就業難是因為陷入了以下三個誤區之中: 誤區之一:“學歷越高越好找工作” 大學生認為就業難的原因是因為自己學歷太低。“學歷越高越好找工作”抱著這樣的想法,“先考研后就業”就成了許多大學生的理想選擇。 我院很多同學都把考研學等作為自己的奮斗目標,期待今后能找到更好的工作。這是一種選擇,但不是所有人都能實現自己的夢。總有人因考不上還要去重新就業,即使考上了將來還要面臨就業的壓力和競爭。企業也許不會高薪招聘一個碩士、博士去做文員,可能錄取中專生就夠了。企業也要贏利,要開源節流 .“企業不會選最優秀的職員,但一定會選最合適的.”這是在我們去廣東東莞做調查時,所有被采訪過的領導都說過的一句話。 誤區之二:“技能越多,證書越多越好找工作” 許多大學生認為學習的技能越多、證書越多越好找工作,于是盲目地參加各種培訓班。如駕駛培訓、英語等級培訓、電腦技術培訓、各種認證培訓等。 如今工作不好找,多學一門技能會增加自己的求職分量是許多學生的心態。參加這些培訓固然沒有壞處,但這些都是培訓基本技能,沒有針對性、實用性,對企業來說沒有太大的吸引力。企業更看中的是學生的知識結構、思想觀念、思維習慣、基本素質修養、個人品質、吃苦精神和敬業能力,包括工作經驗和技巧等。因此,盲目參加各類培訓班有的時候非但不能起到真正的作用,而且可能對學習造成不好的影響。誤區之三:“市場供大于求..........
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