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 當代大學生消費心理與消費行為研究
[摘 要]
文章從大學生的消費現狀出發，通過問卷調查高校大學生的消費心理和消費行為，獲得大學生在消費領域的有關真實資料，以大學生的消費心理為主題，分析大學生的消費特點，探究影響大學生消費心理及消費行為的主要因素。引導大學生合理消費、適度消費。并就高校教育和管理方面提出對策和建議，進一步培養大學生的消費責任意識，使之樹立正確的人生價值觀。
[關鍵詞]大學生 消費心理 消費行為 對策和建議

序論:
     隨著社會經濟的縱深發展，大學生消費行為的外部環境發生了深刻變化，他們的消費心理與消費行為與以前相比也發生了根本性的改變。他們已成為引導消費潮流的一股重要力量，因此，關注大學生消費狀況，把握大學生消費的心理特征和行為導向，實行與之相適應的消費教育，就顯得尤為重要
本論:
    一、消費心理和消費行為
 所謂消費心理，就是指消費者在社會總體消費環境的影響下，調節控制自身消費行為的心理現象。消費行為是消費心理的一種外在表現，有什么樣的消費心理就有什么樣的消費行為。大學生作為青年中的特殊消費群體，其消費心理與消費行為如何，不僅反映他們當前的生活質量和個體素質，也對其今后發展具有重要的導向作用
 二、消費行為與消費心理之間的聯系
 任何一種消費活動都是既包含了消費者的心理活動，又包含了消費者的行為活動。準確把握消費者的心理活動，是準確理解消費行為的前提，而消費行為是消費心理的外在表現，消費心理是消費行為的內心活動，消費行為比消費心理更具有現實性。
大學生消費行為的基本狀況
 1、消費經濟逐漸多樣化
          社會的進步、市場經濟的發展使大學生的消費方式發生了很大變化，由追求實用型消費轉變為精神型消費。市場的日益繁榮、產品的琳瑯滿目為大學生的物質消費提供了更多的可能。人們生活方式、觀念發生的巨大變化，大大刺激了大學生對生活質量的期望。加之網絡購物的興起，消費選擇的多樣化、市場的自發性導致大學生消費行為非理性因素的增多。
 2、消費水平差距較大...........