全文字?jǐn)?shù):5896

 讓言語智慧和情感熏陶同構(gòu)共生
 
[摘要]情感的熏陶和語言的感悟、言語的實(shí)踐是融為一體的。對課文情感的感悟，必須立足于語言感悟、言語實(shí)踐的逐步深化，讓學(xué)生在“此時無聲勝有聲”的境界中，體會情感的力量和思想的光輝。我們應(yīng)讓學(xué)生更多地直面文本，為學(xué)生搭建語言實(shí)踐的平臺，感受語言所描繪的情境，體會文字所特有的妙處，感悟文字所表達(dá)的情感，能用美妙的語言去展現(xiàn)豐富的情感世界，讓言語智慧和情感熏陶同構(gòu)共生，達(dá)到語文教學(xué)的最佳境界。
[關(guān)鍵詞]   言語智慧  情感熏陶  披文入情  言情共生  情動辭發(fā)
 

傳統(tǒng)的小學(xué)語文教學(xué)片面地強(qiáng)調(diào)了知識的系統(tǒng)性和對知識進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，忽視了獲取知識的過程與方法及情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，表現(xiàn).....