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高中后勤改革——完善后勤專業(yè)化服務(wù)體系 【摘要】后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分,摸清它內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,就可以很好的提高工作效能。實施學(xué)校后勤管理與服務(wù)的體制、機制改革;完善學(xué)校后勤設(shè)施、服務(wù)、評價等標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);構(gòu)建具有本地特色,體現(xiàn)教育背景的專業(yè)化管理服務(wù)體系,可以為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。 【關(guān)鍵詞】完善 專業(yè)化 后勤服務(wù) 管理 后勤作為當(dāng)今社會生活中不可缺少的一部分,歷來處于一個不太重要的地位。但是歷史發(fā)展到今天,后勤的地位發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,他已經(jīng)不再是可有可無的了,在一定程度上說,后勤已經(jīng)具有了決定成敗的作用。但是后勤在我國的發(fā)展還處于一個從傳統(tǒng)后勤向現(xiàn)代化后勤轉(zhuǎn)變的過程中。隨著“兩進(jìn)兩統(tǒng)”改革舉措的逐步到位,良好的社會效益已基本彰顯。但是隨著改革的不斷深入,與后勤管理改革有關(guān)的觀念、機制、制度和利益等方面的障礙和矛盾日益凸顯。 在學(xué)校教育教學(xué)改革的新形勢下,如何更好地充分利用教育資源,更好地發(fā)揮辦學(xué)效率,提高教育質(zhì)量,使學(xué)校的后勤管理起到舉足輕重的作用已是我們需要研究的當(dāng)務(wù)之急。從師生的衣食住行到校園的安全穩(wěn)定,從學(xué)校的教學(xué)科研到管理服務(wù),后勤工作滲透在方方面面,為學(xué)校的教育教學(xué)工作以及其它各項工作的正常運作,提供了重要的保證服務(wù)。學(xué)校后勤工作專業(yè)性較強,校內(nèi)校外的聯(lián)系工作涉及面很廣,在管理上存在有一定的難度。學(xué)校的后勤服務(wù)工作的好壞直接關(guān)系到黨和國家的教育方針以及知識分子政策的落實;關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量以及聲譽的提高;關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃發(fā)展。 那么所謂的后勤管理就是學(xué)校后勤組織管理。學(xué)校后勤工作組織管理的基本內(nèi)容包括建立健全學(xué)校后勤工作的組織機構(gòu)、配備后勤工作人員、搞好后勤隊伍建設(shè)。重點應(yīng)該做好以下三方面的工作:(1)后勤人員的配備。學(xué)校后勤人員的配備應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)需要和后勤工作的實際情況,因事設(shè)崗,盡量做到“少而精”和“一專多能”,統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化和數(shù)量合理搭配,保證質(zhì)量,講求效率。(2)后勤主任的選拔。后勤工作事務(wù)繁雜但關(guān)系全局,因此應(yīng)選拔事業(yè)心強、踏實能干、任勞任怨、廉潔奉公、懂得教學(xué)、熱心為師生服務(wù)的人員擔(dān)任后勤主任。(3)后勤人員的教育。后勤人員應(yīng)牢固確立為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的指導(dǎo)思想;熱愛本職工作,樹立從事后勤工作的光榮感和責(zé)任感,克服自卑感;確立服務(wù)育人、管理育人的思想觀念,以自己的模范行為將優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供給學(xué)生。 那么具體來講我對完善后勤專業(yè)化服務(wù)體系有如下想法。 一、后勤人員進(jìn)入學(xué)校制度化。 學(xué)校的后勤工作,既是一項理財管物,購置分發(fā)的事務(wù)性工作,同時又是一項執(zhí)行財務(wù)制度、維護(hù)財政紀(jì)律的政策性。原則性很強的技術(shù)性工作。沒有一定的專業(yè)知識,缺乏廉潔奉公黨性的原則的人,是難以勝任的。在挑選后勤人員時,一定要嚴(yán)格職守,不能成為家族式的后勤管理。后勤人員的作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等都有直接的教育作用,有的甚至能給學(xué)生以終身的影響。這樣的人必須具備這樣的條件:首先,思想上忠誠黨的教育事業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞,不計個人得失,沒有私心。其次,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事熱心、細(xì)心、耐心,具有較強的政策觀念。再者,在專業(yè)上,懂得教育教學(xué)規(guī)律,熟悉教育方針政策,虛心好學(xué)。最后,身體上無大的疾病史和傳染病。要嚴(yán)格積極抓后勤人員的思想教育。通過每周一次例會,通過政治思想學(xué)習(xí)等形式,使后勤員工了解當(dāng)前的改革開放形式,明確自己的責(zé)任和使命,牢固樹立“兩個服務(wù)”意識,增強市場經(jīng)濟(jì)觀念,提高他們的思想覺悟,積極、主動投入后勤......
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