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淺析學校良好人際關系的建立
[摘 要] 學校的人際關系在學校的各個方面，如教育教學方面、校紀校風方面都有著重要的作用。良好的學校人際關系能夠使學校更全面、更快速地發(fā)展。對于教師和學生來說，在一個有著良好的人際關系的環(huán)境中工作、學習，對于自身的發(fā)展無疑有著積極的促進作用。
[關鍵詞] 人際關系 學校 教師 學生   

 在現(xiàn)代社會中，人與人之間是由各種各樣的關系構(gòu)成的。
 一、人際關系的作用
    人類社會是充滿著人際關系的社會，學校作為社會的縮影同樣如此，沒有人能夠在無人際關系的世界里生活。人際關系和諧，則個人身心愉悅，群體效益明顯；人際關系緊張，則個人心情惆悵，群體亦難有作為。在目前日益復雜的社會環(huán)境下，建立良好的人際關系顯得尤為重要。
    二、了解人際關系
   （一）、什么是人際關系？
    人際關系是指在一定的群體背景中，在交往基礎上形成的，由個體的個性進行調(diào)節(jié)，并伴隨有情感上的滿意或不滿意狀態(tài)的人與人之間比較穩(wěn)定的心理關系.它是人們在相互往來的過程中形成的。例如，學校集體中的尊師愛生，單位同事之間的相互依戀等等，都是人際關系的體現(xiàn)。
    人際關系的好壞，可以用彼此間的心理距離來衡量。人際關系的變化和發(fā)展取決于彼此的需要從對方獲得滿足的程度。
   （二）、學校人際關系的特點。
    學校人際關系既具備了人際關系的共性，也具有其獨特性。
 強調(diào)教育目標的制約。
    學校人際關系的特點，首先在于它受制約于教.......