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優(yōu)秀校長(zhǎng)（管理者）領(lǐng)導(dǎo)能力的分析與研究
【摘要】校長(zhǎng)是學(xué)校的決策者和管理者，是學(xué)校的靈魂。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。反之，也是一樣。然而，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，學(xué)校的好壞，直接決定了學(xué)生將來(lái)的命運(yùn)，甚至是社會(huì)將來(lái)的發(fā)展，由此可見(jiàn)校長(zhǎng)的作用是至關(guān)重要的。
【關(guān)鍵詞】?jī)?yōu)秀校長(zhǎng) 管理者 領(lǐng)導(dǎo)能力 科學(xué)管理 以身作則
 目前，有的校長(zhǎng)是競(jìng)聘上崗的，有的是交流到任的，大家都有一股開(kāi)拓進(jìn)取的勁頭，都想使自己的學(xué)校有更好的發(fā)展，自己能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)（管理者）。至于到底應(yīng)當(dāng)如何去做卻無(wú)從而知，我的目標(biāo)也是要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，最重要的是具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。如何才能提高作為管理者領(lǐng)導(dǎo)能力，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我做了深入的研究，以下面幾個(gè)校長(zhǎng)為例：
 一、板塘學(xué)校校長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率，是優(yōu)秀校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的內(nèi)在需求
 湯水發(fā)，中共黨員，江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘學(xué)校校長(zhǎng)。以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。他多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。他能做到對(duì)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在2004年10月，湯校長(zhǎng)因患肛瘺病到市醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校，為學(xué)生上課，像他這樣的事例真是舉不勝舉。他堅(jiān)持在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。
 二、天津南開(kāi)中學(xué)校長(zhǎng)科學(xué)管理，加強(qiáng)素質(zhì)教育的落實(shí)，為成為優(yōu)秀校長(zhǎng)創(chuàng)造了先決條件
南開(kāi)中學(xué)是一所百年名校，管理起來(lái)是頗有難度的。學(xué)校的發(fā)展需要大量的名師和管理人才。在學(xué)校管理上康岫巖校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì).......