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當(dāng)前校外托管教育的發(fā)展 [內(nèi)容提要]:校外教育是校內(nèi)外教育的連接點(diǎn),是家庭、學(xué)校、社區(qū)教育的結(jié)合點(diǎn)。最早是在18世紀(jì)于歐美國家中出現(xiàn)的。目前,隨著各國經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展,這種教育形式已經(jīng)在世界各地特別是發(fā)達(dá)國家中蓬勃發(fā)展起來。本文要談?wù)摰木褪巧鐣?huì)教育的一種新型服務(wù)機(jī)構(gòu)——校外托管。校外托管主要負(fù)責(zé)兒童和青少年安全接送、科學(xué)營養(yǎng)餐、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本文結(jié)合中山市港口文博校外托管中心的管理實(shí)踐,談?wù)勗谛聲r(shí)期下如何做好校外托管服務(wù)工作,特別是政府部門應(yīng)該加強(qiáng)管理、規(guī)化托管機(jī)構(gòu),更應(yīng)該把托管納入民辦教育事業(yè)來管理。[關(guān)鍵詞]:校外托管教育 發(fā)展 問題 對(duì)策 挑戰(zhàn)
校外托管教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生背景
實(shí)質(zhì)上,校外教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育,但它在學(xué)校以外的廣闊時(shí)間和空間里,學(xué)生通過社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)(少年宮、校外活動(dòng)中心、校外托管中心等)和豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、文化娛樂活動(dòng)、體育活動(dòng),以及個(gè)人的課外讀寫、栽花種草、自我服務(wù)等等所接受的教育。這種教育在學(xué)校教育各科教學(xué)大綱范圍之外。它的教育對(duì)象是兒童和青少年。它的總目標(biāo)包括校外教育的總目標(biāo)和具體培養(yǎng)目標(biāo)。它的教育總目標(biāo)是與學(xué)校教育總目標(biāo)一致的,就是要把受教育者培養(yǎng)成為一個(gè)一定社會(huì)所需要的人。它的具體培養(yǎng)目標(biāo),一是側(cè)重學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生在科技、文藝、體育等方面的興趣和才能的發(fā)展;二是寓品德教育于豐富多彩的活動(dòng)中,注重學(xué)生的道德情感的升華和道德行為的塑造;三是強(qiáng)調(diào)教育與實(shí)際生活有機(jī)結(jié)合,活動(dòng)的設(shè)置注重學(xué)生身心健康發(fā)展;四是關(guān)注學(xué)生的閑暇生活,將教育與娛樂......
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