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引導學生開展小課題研究學習初探【摘要】教師在以“為學生服務、為學生的學習服務、為提高學生的精神生活服務”教學理念的指導下,要充分利用學生的各種信息渠道,把各種信息轉化為有利于學生發展的學習資源,激發學生的學習興趣,讓學生在探究中找到樂趣,著力培養學生的自主、探究、合作能力。指導學生開展小課題研究時,一要指導尋找有研究價值的課題,二要指導研究方法。
【關鍵詞】小課題 研究 學習
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