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淺談學(xué)生心理健康對學(xué)習效果的影響 [摘要]:青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,他們的心理健康對學(xué)習效果有著重大影響。本文談了心理健康的重要意義;部分學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因和問題的表現(xiàn)形式,以及采取什么對策。重點論述了情緒問題中焦慮情緒和睡眠問題對學(xué)習效果的影響。在全社會的共同努力下,一定會使他們早日走出心理困惑,獲得身心健康。[關(guān)鍵詞]學(xué)生 心理健康 學(xué)習效果 心理疏導(dǎo) 素質(zhì)教育
青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,他們的心理健康不僅對學(xué)習起促進和保證作用,對個人的生活質(zhì)量、對社會乃至國家的發(fā)展都具有深遠影響。心理健康教育是提高個體心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在我國,隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,青少年心理健康問題日益突出,因此受到父母、學(xué)校乃至整個社會的關(guān)注。據(jù)調(diào)查顯示,當前我國青少年的心理問題呈現(xiàn)日漸突出和上升的趨勢。天津市1995年對中學(xué)生的心理健康調(diào)查表明:初中生中有各種焦慮情緒占20.2%,高中生為25.3%。北京一位心理衛(wèi)生專家稱,全國目前約有20%左右的學(xué)生存在不同程度的心理問題,表現(xiàn)為人際關(guān)系緊張、考試焦慮、情緒不穩(wěn)定、逃學(xué)等等,極個別的甚至瀕臨精神崩潰的邊緣。上述資料充分說明,我國青少年心理問題的存在與發(fā)生具有相當?shù)钠毡樾院蛧乐匦裕瑧?yīng)該引起老師、家長及社會各界的高度重視。否則,任其發(fā)展下去,將可能
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